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出版时间:2015年7月

出版社:湖南大学出版社

以下为《幼儿园游戏与指导(含课件)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 湖南大学出版社
  • 9787566710031
  • 104550
  • 0042184843-3
  • 2015年7月
  • 教育学
  • 教育学
  • G613.7
  • 学前教育
  • 本专科
内容简介
  本书共六章,内容包括:幼儿游戏概论、幼儿园游戏环境创设、幼儿园游戏活动的计划与组织、幼儿园游戏的现场指导、幼儿园游戏的观察与评价、幼儿园不同类型游戏的支持与引导。本书内容基础全面,兼顾理论与实践,体例灵活多样,操作性强,既适合高等院校学前教育专业本专科的学生使用,也可作为幼儿教师培训和广大学前教育工作者参考用书。
目录

第一章幼儿游戏概述
 第一节幼儿游戏的特征
 第二节游戏的分类
 第三节游戏与幼儿发展
 第四节游戏的理论流派
第二章幼儿园游戏环境创设
 第一节游戏场地的规划与设置
 第二节玩具与游戏材料的选择与投放
 第三节区域环境创设的趋势与特点
第三章幼儿园游戏的计划与组织
 第一节游戏时间与安排
 第二节游戏目标与预设
 第三节游戏的常规与执行
 第四节游戏的组织形式
第四章幼儿园游戏的现场指导
 第一节教师游戏现场指导的意义与原则
 第二节游戏现场指导的策略与方法
第五章幼儿园游戏的观察与评价
 第一节游戏活动的观察
 第二节游戏活动的评价
第六章幼儿园不同类型游戏活动的支持与引导
 第一节角色游戏的支持与引导
 第二节结构游戏的支持与引导
 第三节表演游戏的支持与引导
 第四节有规则游戏的支持与引导
 第五节其他游戏的支持与引导
参考文献
后记