- 北京理工大学出版社
- 9787564094331
- 150649
- 管理学
- 管理科学与工程
- C93
- 经济管理
- 本科
内容简介
本教材反映了21世纪管理学的*知识和理论，共10章，主要分为三部分：第一部分介绍了管理学以及管理的概念、管理系统和管理道德与社会责任；第二部分介绍了管理思想的历史演进；第三部分介绍了管理的五大职能：计划、组织、领导、控制和创新。在内容安排上做到了论、史、专相结合，提升了教材的系统性；内容设计上做到了理论教学和案例教学相结合，加强了教学的应用性；组织形式上做到了课堂教学和课外思考讨论相结合，拓宽了课外思考的空间。
主要适用于经济管理类各专业本科生教学，旨在培养经济类、管理类高技能创新型人才，也可以用于管理工作者学习管理基本理论与知识。
主要适用于经济管理类各专业本科生教学，旨在培养经济类、管理类高技能创新型人才，也可以用于管理工作者学习管理基本理论与知识。
目录
第一章 管理学概论
1.1 管理概述
1.1.1 管理的含义及特征
1.1.2 管理的重要性与必然性
1.1.3 管理的性质
1.1.4 管理职能
1.2 管理学
1.2.1 管理学研究的内容
1.2.2 管理学的特点
1.2.3 管理学的研究方法
第二章 管理系统
2.1 管理系统概述
2.1.1 管理系统的概念
2.1.2 管理系统的构成
2.2 管理者
2.2.1 管理者的含义
2.2.2 管理者的分类
2.2.3 管理者的素质
2.2.4 管理者的技能
2.3 管理对象
2.3.1 管理对象
2.3.2 社会组织
2.3.3 资源或要素
2.3.4 职能活动
2.4 管理机制与管理方法
2.4.1 管理机制的含义与特征
2.4.2 管理机制的构成
2.4.3 管理方法
2.5 管理环境
2.5.1 管理环境的含义与分类
2.5.2 环境分析
第三章 管理道德与社会责任
3.1 管理道德概述
3.1.1 管理道德的含义
3.1.2 道德观的四种类型
3.1.3 管理道德的特征
3.1.4 管理道德的发展演变
3.2 社会责任概述
3.2.1 社会责任的含义
3.2.2 社会责任的基本内容及意义
3.2.3 社会责任的发展演变
3.3 管理道德与社会责任的实践应用
3.3.1 提升管理道德的有效途径
3.3.2 提升企业社会责任的有效途径
第四章 早期及近代管理思想
4.1 中外早期管理思想
4.1.1 中国古代的管理活动和管理思想(18世纪以前)
4.1.2 外国古代的管理活动和管理思想(18世纪以前)
4.1.3 古典管理理论的萌芽阶段(18世纪～19世纪末)
4.2 古典管理理论
4.2.1 泰勒的科学管理理论
4.2.2 法约尔的一般管理理论
4.2.3 韦伯的行政组织理论
4.3 行为科学理论
4.3.1 人际关系学说
4.3.2 行为科学理论
第五章 现代管理思想
5.1 现代管理理论丛林
5.1.1 管理过程学派
5.1.2 社会系统学派
5.1.3 决策理论学派
5.1.4 系统管理理论学派
5.1.5 经验主义学派
5.1.6 管理科学学派
5.1.7 权变理论学派
5.2 管理理论新思潮
5.2.1 战略管理理论
5.2.2 企业再造理论
5.2.3 “学习型组织”理论
第六章 计划
6.1 计划职能概述
6.1.1 计划职能的概念及特征
6.1.2 计划的作用
6.1.3 计划的内容
6.1.4 计划的类型
6.1.5 计划编制的程序
6.2 计划编制的方法
6.3 目标管理
6.3.1 目标的含义及作用
6.3.2 制定目标的原则
6.3.3 目标管理的概念及特点
6.3.4 目标管理的过程和评价
6.4 决策
6.4.1 决策的概念
6.4.2 决策的分类
6.4.3 决策的程序
6.4.4 决策的方法
第七章 组织
7.1 组织职能概述
7.1.1 组织职能的含义及内容
7.1.2 组织结构含义及内容
7.1.3 组织结构设计
7.2 组织结构的类型
7.2.1 集权型组织结构
7.2.2 分权型组织结构
7.2.3 创新型组织结构
7.3 职权配置
7.3.1 职权概述
7.3.2 职权配置
7.3.3 集权与分权
7.3.4 授权
7.4 人力资源管理
7.4.1 人力资源管理的内容和原则
7.4.2 人员选聘
7.4.3 员工培训
7.4.4 绩效管理
7.4.5 人员组合
7.5 组织的变革
7.5.1 组织变革的内容
7.5.2 组织变革的类型
7.5.3 组织变革的动因
7.5.4 组织变革的程序
7.5.5 组织变革的阻力
第八章 领导
8.1 领导概述
8.1.1 领导与管理
8.1.2 领导的有效性
8.1.3 领导的作用
8.1.4 领导的权力
8.2 领导方式与领导理论
8.2.1 人性假设与领导方式
8.2.2 领导方式的基本类型
8.2.3 领导理论
8.3 领导艺术
8.3.1 领导艺术的含义
8.3.2 合理用人的艺术
8.3.3 领导用权的艺术
8.3.4 科学利用时间的艺术
8.4 激励
8.4.1 激励的含义
8.4.2 激励的过程
8.4.3 激励的作用
8.4.4 激励理论
8.4.5 激励方式与手段
8.5 沟通
8.5.1 沟通的含义及作用
8.5.2 沟通的过程
8.5.3 沟通的类型
8.5.4 有效沟通的障碍
8.5.5 有效沟通的原则
8.5.6 沟通的技巧
第九章 控制
9.1 控制原理
9.1.1 控制的概念
9.1.2 管理控制的特点
9.1.3 控制的作用
9.1.4 控制的类型
9.1.5 有效控制的原则
9.2 控制过程
9.2.1 制定控制标准
9.2.2 衡量实际绩效
9.2.3 分析并纠正偏差
9.3 控制方法
9.3.1 预算控制
9.3.2 非预算控制
9.3.3 生产控制
9.3.4 财务控制
9.3.5 控制的范围和层次
第十章 创新
10.1 创新概述
10.1.1 创新的基本含义
10.1.2 创新与维持的关系
10.1.3 创新的作用
10.1.4 创新工作的原则
10.1.5 创新的方法
10.2 创新的基本内容
lO.2.1 观念创新
10.2.2 目标创新
10.2.3 技术创新
10.2.4 制度创新
10.2.5 组织创新
10.2.6 环境创新
10.3 管理创新的过程及组织
10.3.1 管理创新的过程
10.3.2 创新活动的组织
1.1 管理概述
1.1.1 管理的含义及特征
1.1.2 管理的重要性与必然性
1.1.3 管理的性质
1.1.4 管理职能
1.2 管理学
1.2.1 管理学研究的内容
1.2.2 管理学的特点
1.2.3 管理学的研究方法
第二章 管理系统
2.1 管理系统概述
2.1.1 管理系统的概念
2.1.2 管理系统的构成
2.2 管理者
2.2.1 管理者的含义
2.2.2 管理者的分类
2.2.3 管理者的素质
2.2.4 管理者的技能
2.3 管理对象
2.3.1 管理对象
2.3.2 社会组织
2.3.3 资源或要素
2.3.4 职能活动
2.4 管理机制与管理方法
2.4.1 管理机制的含义与特征
2.4.2 管理机制的构成
2.4.3 管理方法
2.5 管理环境
2.5.1 管理环境的含义与分类
2.5.2 环境分析
第三章 管理道德与社会责任
3.1 管理道德概述
3.1.1 管理道德的含义
3.1.2 道德观的四种类型
3.1.3 管理道德的特征
3.1.4 管理道德的发展演变
3.2 社会责任概述
3.2.1 社会责任的含义
3.2.2 社会责任的基本内容及意义
3.2.3 社会责任的发展演变
3.3 管理道德与社会责任的实践应用
3.3.1 提升管理道德的有效途径
3.3.2 提升企业社会责任的有效途径
第四章 早期及近代管理思想
4.1 中外早期管理思想
4.1.1 中国古代的管理活动和管理思想(18世纪以前)
4.1.2 外国古代的管理活动和管理思想(18世纪以前)
4.1.3 古典管理理论的萌芽阶段(18世纪～19世纪末)
4.2 古典管理理论
4.2.1 泰勒的科学管理理论
4.2.2 法约尔的一般管理理论
4.2.3 韦伯的行政组织理论
4.3 行为科学理论
4.3.1 人际关系学说
4.3.2 行为科学理论
第五章 现代管理思想
5.1 现代管理理论丛林
5.1.1 管理过程学派
5.1.2 社会系统学派
5.1.3 决策理论学派
5.1.4 系统管理理论学派
5.1.5 经验主义学派
5.1.6 管理科学学派
5.1.7 权变理论学派
5.2 管理理论新思潮
5.2.1 战略管理理论
5.2.2 企业再造理论
5.2.3 “学习型组织”理论
第六章 计划
6.1 计划职能概述
6.1.1 计划职能的概念及特征
6.1.2 计划的作用
6.1.3 计划的内容
6.1.4 计划的类型
6.1.5 计划编制的程序
6.2 计划编制的方法
6.3 目标管理
6.3.1 目标的含义及作用
6.3.2 制定目标的原则
6.3.3 目标管理的概念及特点
6.3.4 目标管理的过程和评价
6.4 决策
6.4.1 决策的概念
6.4.2 决策的分类
6.4.3 决策的程序
6.4.4 决策的方法
第七章 组织
7.1 组织职能概述
7.1.1 组织职能的含义及内容
7.1.2 组织结构含义及内容
7.1.3 组织结构设计
7.2 组织结构的类型
7.2.1 集权型组织结构
7.2.2 分权型组织结构
7.2.3 创新型组织结构
7.3 职权配置
7.3.1 职权概述
7.3.2 职权配置
7.3.3 集权与分权
7.3.4 授权
7.4 人力资源管理
7.4.1 人力资源管理的内容和原则
7.4.2 人员选聘
7.4.3 员工培训
7.4.4 绩效管理
7.4.5 人员组合
7.5 组织的变革
7.5.1 组织变革的内容
7.5.2 组织变革的类型
7.5.3 组织变革的动因
7.5.4 组织变革的程序
7.5.5 组织变革的阻力
第八章 领导
8.1 领导概述
8.1.1 领导与管理
8.1.2 领导的有效性
8.1.3 领导的作用
8.1.4 领导的权力
8.2 领导方式与领导理论
8.2.1 人性假设与领导方式
8.2.2 领导方式的基本类型
8.2.3 领导理论
8.3 领导艺术
8.3.1 领导艺术的含义
8.3.2 合理用人的艺术
8.3.3 领导用权的艺术
8.3.4 科学利用时间的艺术
8.4 激励
8.4.1 激励的含义
8.4.2 激励的过程
8.4.3 激励的作用
8.4.4 激励理论
8.4.5 激励方式与手段
8.5 沟通
8.5.1 沟通的含义及作用
8.5.2 沟通的过程
8.5.3 沟通的类型
8.5.4 有效沟通的障碍
8.5.5 有效沟通的原则
8.5.6 沟通的技巧
第九章 控制
9.1 控制原理
9.1.1 控制的概念
9.1.2 管理控制的特点
9.1.3 控制的作用
9.1.4 控制的类型
9.1.5 有效控制的原则
9.2 控制过程
9.2.1 制定控制标准
9.2.2 衡量实际绩效
9.2.3 分析并纠正偏差
9.3 控制方法
9.3.1 预算控制
9.3.2 非预算控制
9.3.3 生产控制
9.3.4 财务控制
9.3.5 控制的范围和层次
第十章 创新
10.1 创新概述
10.1.1 创新的基本含义
10.1.2 创新与维持的关系
10.1.3 创新的作用
10.1.4 创新工作的原则
10.1.5 创新的方法
10.2 创新的基本内容
lO.2.1 观念创新
10.2.2 目标创新
10.2.3 技术创新
10.2.4 制度创新
10.2.5 组织创新
10.2.6 环境创新
10.3 管理创新的过程及组织
10.3.1 管理创新的过程
10.3.2 创新活动的组织
