职业人文基础（第二版）（通用能力分册）（双色） / 国家级精品资源共享课立项项目配套教材、十二五职业教育国家规划教材
￥28.00定价
作者： 李向明主编
出版时间：2014年12月
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040413304
- 2版
- 86405
- 0063150074-1
- 16开
- 2014年12月
- 450
- 教育学
- 教育学
- G40-012
- 通用
- 高职高专
内容简介
由李向明主编的《职业人文基础(通用能力分册第2版)》是“十二五”职业教育国家规划教材，也是国家级精品资源共享课立项项目“职业人文基础”的配套教材。
本书主要通过相对系统的学习和训练帮助学生通过普通话水平测试，培养学生口语表达能力、交际沟通能力、信息处理能力、实用写作能力、创新与可持续发展等职业通用能力，从而为培养面向生产、建设、服务和管理等一线需要的高素质技术技能型人才提供帮助，为实现高职教育培养目标提供支撑。
本教材具有较强的针对性，内容涉及普通话水平测试、口语表达、书面表达、信息处理、创新与发展等方面，具有广泛的适用性。学校可以利用本教材对学生进行职业通用能力培养。本书也可以作为广大青年和职场新人的职业通用能力入门读物。
本书主要通过相对系统的学习和训练帮助学生通过普通话水平测试，培养学生口语表达能力、交际沟通能力、信息处理能力、实用写作能力、创新与可持续发展等职业通用能力，从而为培养面向生产、建设、服务和管理等一线需要的高素质技术技能型人才提供帮助，为实现高职教育培养目标提供支撑。
本教材具有较强的针对性，内容涉及普通话水平测试、口语表达、书面表达、信息处理、创新与发展等方面，具有广泛的适用性。学校可以利用本教材对学生进行职业通用能力培养。本书也可以作为广大青年和职场新人的职业通用能力入门读物。
目录
第一单元 普通话与普通话水平测试
一、普通话与普通话水平测试概说
二、怎样学好普通话
三、普通话方言辨正
四、普通话水平测试的几点提示
第二单元 口语表达
一、衡量口语表达能力的标准
二、口语表达基础
三、口语表达实践
第三单元 交际沟通
一、交际沟通意识
二、交际沟通礼仪
三、交际沟通技巧
第四单元 实用写作(上)
一、写作常识
二、常用信函
三、述职报告
四、策划文书
五、实验报告
六、产品说明书
七、毕业设计
第五单元 实用写作(中)
一、计划
二、总结
三、简报
四、会议记录
五、社会实践报告
六、社会调查报告
第六单元 实用写作(下)
一、行政公文常识
二、通知
三、通报
四、请示
五、意见
六、决定
七、会议纪要
第七单元 创新与持续发展
一、创新的含义及意义
二、创新的前提条件
三、寻找自己的创新优势
四、培养创新能力，实现持续发展
参考文献
后记
