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出版时间:2016年8月

出版社:科学职教中心

以下为《学前儿童社会教育与活动设计》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 科学职教中心
  • 9787030495259
  • 70626
  • 0065170407-4
  • 16开
  • 2016年8月
  • 200
  • 教育学
  • 教育学
  • G611
  • 学前教育
  • 高职
内容简介
  《学前儿童社会教育与活动设计》按照理论与实践相结合的原则组织编写,尤其注重实践能力的培养。
  《学前儿童社会教育与活动设计》共9章,前3章为理论部分,详细介绍了学前儿童社会教育的含义、特点、意义、目标与内容、方法与途径。后5章分别介绍学前儿童自我意识教育活动、人际交往教育活动、社会环境与社会规范认知教育活动、多元文化教育活动的组织与实施以及学前儿童社会教育讲课与说课训练。
  《学前儿童社会教育与活动设计》书末一章讲述了幼儿园与家庭、社会互动中的学前儿童社会教育。从结构安排上设置了学习与能力目标、知识结构图、理论知识讲解、案例分析、同步训练等模块,中间穿插相关拓展知识。
  另外,《学前儿童社会教育与活动设计》配有相关知识点的微课视频及部分活动案例的教学视频,便于教师教学与学生自学。
  《学前儿童社会教育与活动设计》适用于高等学校学前教育相关专业教学,也可作为学前儿童家长的阅读材料或其他教育领域从业人员的参考资料。