学前儿童健康教育（附学习卡/防伪标）
作者： 张瑛
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040401455
- 63758
- 0061152284-8
- 教育学
- 教育学
- G479
- 学前教育
- 五年制高职
本书根据高等职业教育五年制学前教育专业的培养目标，从学前儿童健康的角度出发，树立正确的儿童健康教育观。本书简化了理论性知识，加强实践教学环节，在教材编写的理念上，以学生为主体，易学易懂。此次教材的编写以“单元”为结构，在讲清理论的基础上，重在实践的运用。本书共分五个单元，包括绪论、学前儿童健康教育活动设计、学前儿童身体健康教育、学前儿童心理健康教育和学前儿童体育。每个单元设有“学习目标”“情境创设”“基本知识”“案例评析”“知识巩固与实践训练”等栏目。
本书可供五年制高职学前教育专业的学生使用，也可作为职业学校学前教育专业3+2学制学生的教材及幼儿教师在职培训教材。
单元一 绪论
【基本知识】
一、学前儿童健康教育的基本概念
二、学前儿童健康教育的任务和意义
三、学前儿童健康教育的规律和原则
四、学前儿童健康教育的内容和要求
五、学前儿童健康教育评价
【案例评析】
案例1 小班健康活动：我不偏食
案例2 教养笔记——如何巧妙处理冲突事件
【知识巩固与实践训练】
单元二 学前儿童健康教育活动设计
【基本知识】
一、学前儿童健康教育活动的特点
二、学前儿童健康教育活动的原则和方法
三、学前儿童健康教育活动设计的内容和要求
【案例评析】
案例1 洗洗小手讲卫生(小班
案例2 着火了，怎么办(中班
【知识巩固与实践训l练】
单元三 学前儿童身体健康教育
【基本知识】
一、学前儿童生长发育教育
二、学前儿童饮食与营养教育
三、学前儿童生活常规教育
四、学前儿童安全自护教育
【案例评析】
案例1 白开水香香(中班
案例2 教养笔记——给身体里的小草浇浇水
案例3 教养笔记——午睡的穿脱衣服，你懂吗
【知识巩固与实践训练】
单元四 学前儿童心理健康教育
【基本知识】
一、学前儿童心理健康和心理健康教育
二、学前儿童心理健康教育的目标和内容
三、学前儿童心理健康教育的组织和实施
四、学前儿童常见的心理问题和教育对策
【案例评析】
案例1 教养笔记——躲起来的大个头
案例2 教养笔记——我会大声说
【知识巩固与实践训练】
单元五 学前儿童体育
【基本知识】
一、学前儿童体育的目标与内容
二、学前儿童体育活动的组织和实施
三、学前儿童体育活动的评价
【案例评析】
案例1 早操——动感宝贝
案例2 体育教学活动——钻洞洞(大班
案例3 户外活动——体能游戏方案：布袋区
【知识巩固与实践训l练】
主要参考文献
