幼儿园教师资格考试精讲精练 保教知识与能力
￥45.00定价
作者： 邹群霞等
出版时间：2017年2月
出版社：北京师范大学出版社
- 北京师范大学出版社
- 9787303218004
- 1-1
- 166762
- 0040189873-9
- 16开
- 2017年2月
- 教育学
- 教育学
- G61
- 学前教育
- 本专科
目录
模块一 学前儿童发展 第一章 学前儿童发展的基本内涵 第二章 儿童心理发展的影响因素 第三章 儿童发展理论主要流派 第四章 学前心理学的研究方法 第五章 儿童心理发展的年龄阶段特征 第六章 学前儿童生理发展及身心发展问题
模块一 学前儿童发展 第一章 学前儿童发展的基本内涵 第二章 儿童心理发展的影响因素 第三章 儿童发展理论主要流派 第四章 学前心理学的研究方法 第五章 儿童心理发展的年龄阶段特征 第六章 学前儿童生理发展及身心发展问题 第七章 学前儿童认知的发展 第八章 学前儿童隋绪、情感的发展 第九章 学前儿童个性的发展 第十章 学前儿童社会性的发展 第十一章 学前儿童发展的个体差异模块二 学前教育原理 第十二章 教育概述 第十三章 学前教育的性质、任务及发展 第十四章 学前教育的基本原则 第十五章 《纲要》《指南》和《幼儿园工作规程》(新修订) 第十六章 我国学前教育的改革动态与发展趋势模块三 生活指导 第十七章 幼儿园一日生活 第十八章 幼儿生活常规教育 第十九章 幼儿园班级管理 第二十章 幼儿卫生保健 第二十一章 幼儿安全教育模块四 环境创设 第二十二章 幼儿园环境 第二十三章 幼儿园活动区的创设 第二十四章 幼儿园与家庭、社区的合作模块五 游戏活动的指导 第二十五章 幼儿游戏概述 第二十六章 幼儿游戏的指导模块六 教育活动的组织与实施 第二十七章 幼儿园教育活动设计的基本原理 第二十八章 幼儿园五领域教育活动设计类型 第二十九章 幼儿园教育活动方案的设计及撰写模块七 教育评价 第三十章 幼儿园教育评价的内涵和作用 第三十一章 幼儿园教育评价的体系和原则 第三十二章 幼儿园教育评价的类型和方法 第三十三章 幼儿园教育评价的内容和标准幼儿园教师资格考试《保教知识与能力》实战演练
