学前儿童健康教育与活动设计 / 学前教育专业系列教材
作者： 闫静
出版时间：2016年8月
出版社：科学职教中心
- 科学职教中心
- 9787030490841
- 129523
- 0065170405-8
- 16开
- 2016年8月
- 224
- 教育学
- 教育学
- G617
- 学前教育
- 高职
本书适用于高等学校学前教育相关专业教学，也可作为学前儿童家长的阅读材料或其他教育领域从业人员的参考资料。
前言
第一章 学前儿童健康教育概述
第一节 学前儿童健康教育的研究对象
第二节 学前儿童健康教育的发展
第三节 学前儿童健康教育的意义
第二章 学前儿童健康教育的目标与内容
第一节 学前儿童健康教育的目标
第二节 学前儿童健康教育的内容
第三章 学前儿童健康教育的实施与评价
第一节 学前儿童健康教育的方法
第二节 学前儿童健康教育的途径
第三节 学前儿童健康教育的评价
第四章 学前儿童生活常规教育活动的设计与指导
第一节 学前儿童生活常规教育活动的目标
第二节 学前儿童生活常规教育活动的内容及要求
第三节 学前儿童生活常规教育活动的设计与组织
第五章 学前儿童生长发育教育活动的设计与指导
第一节 学前儿童生长发育教育活动的目标
第二节 学前儿童生长发育教育活动的内容及要求
第三节 学前儿童生长发育教育活动的设计与组织
第六章 学前儿童饮食与营养教育活动的设计与指导
第一节 学前儿童饮食与营养教育活动的目标
第二节 学前儿童饮食与营养教育活动的内容及要求
第三节 学前儿童饮食与营养教育活动的设计与组织
第七章 学前儿童安全教育活动的设计与指导
第一节 学前儿童安全教育活动的目标
第二节 学前儿童安全教育活动的内容及要求
第三节 学前儿童安全意识教育活动的设计与组织
第八章 学前儿童体育活动的设计与指导
第一节 学前儿童体育活动的目标
第二节 学前儿童体育活动的内容及要求
第三节 学前儿童体育活动的设计与组织
第九章 学前儿童心理健康教育活动的设计与指导
第一节 学前儿童心理健康教育活动的目标
第二节 学前儿童心理健康教育活动的内容及要求
第三节 学前儿童心理健康教育活动的设计与组织
第十章 学前儿童健康教育活动讲课与说课训练
第一节 学前儿童健康教育活动讲课训练
第二节 学前儿童健康教育说课训练
附录一 《保教知识与能力》考试大纲
附录二 幼儿园教师资格考试大纲(试行)
参考文献
