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出版时间:2014年3月

出版社:浙江大学

以下为《教学服务型大学理论探析与实践》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 浙江大学
  • 9787308129909
  • 157593
  • 2014年3月
  • 未分类
  • 未分类
  • G649.2-53
内容简介
  孙惠敏主编的《教学服务型大学理论探析与实践》共分为理论篇、路径篇、案例篇、相关综述、附录五个部分,收录会议报告、论文共计37篇。其中,理论篇汇集了10篇会议报告及论文,全面反映当前我国教学服务型大学理论研究领域的前沿动态;路径篇内12篇研究成果,侧重探析教学服务型大学建设的具体实施路径;案例篇收录了8篇高校个案研究,从实际操作层面为走教学服务型大学之路的地方高校提供有益借鉴;相关综述部分包含了《教学服务型大学研究综述》和《全国“教学服务型大学建设研讨会”综述》2篇文章,系统梳理总结了当前学界有关研究的主要成果、侧重点、不足,以及在全国“教学服务型大学建设研讨会”上与会代表达成的基本共识;附录内的5篇论文,则均为教学服务型大学理论研究的早期代表性成果。
目录

理论篇


 经济社会发展转型与教学服务型大学建设


 对教学服务型大学的若干思考


 面向区域中小企业建设教学服务型本科院校


 教学服务型大学:理念、模式与远景


 教学服务型大学的战略思考与实践


 教学服务型大学:演变、内涵和路径思考


 教学服务型大学的“道”与“路”


 论教学服务型大学的六大基本特征


 试论教学服务型大学的传统塑造


 教学服务型大学:基于人才分类和大学功能定位的现代大学类型


路径篇


 多元合作是教学服务型大学实现功能定位的必然选择


 建设教学服务型本科院校的思考与实践


 改革创新 走转型发展之路努力创建一流水平的教学服务型大学


 教学服务型大学发展路径探究——基于三所地方行业院校的调研


 教学服务型大学与地方的矛盾关系及其发展要求


 教学服务型大学的发展战略规划


 教学服务型大学特征与构建路径选择


 以服务提升质量,教学服务型大学的生存之道——以海南、黑龙江、湖北的三所大学为例


 新建本科院校的大学精神与现实使命——兼论教学服务型大学的院校定位


 教学服务型大学人才队伍建设的探索与实践


 关于应用型本科院校人才培养模式的探讨


 教学服务型大学的理论与实践初探


案例篇


 现代大学社会服务组织变革以及启示——以威斯康星大学为例


 以应用型为特征的教学服务型大学建设路径探析——以宁波大红鹰学院为例


 论地方高校教学服务型大学建设——以江汉大学为例


 教学服务型大学理念下新建本科院校社会服务体系的探索——以济宁学院为例


 打造特色学科,提升服务产业能力——以重庆文理学院为例


 适应区域社会经济发展需要 创新应用型人才培养模式——以湖北理工学院为例


 校地互动:促进地方新建本科高校转型发展——以常熟理工学院为例


 谈地方高校转型发展问题——以吉首大学服务区域发展为例


相关综述


 教学服务型大学研究综述


 伞国“教学服务型大学建设研讨会”综述


附录


 建设教学服务型大学——兼论高等学校分类


 教学服务型大学转型发展初探


 浅论教学服务型大学的若干问题——兼论地方院校和民办高校的发展定位


 教学服务型大学:民办高等学校的新定位


 教学服务型大学:新建本科院校的重要发展趋向