学前教育科学研究方法 / 高等师范院校系列教材·学前教育专业核心课教材
作者： 徐俊华
出版时间：2014年8月
出版社：安徽大学
- 安徽大学
- 9787566407481
- 150901
- 2014年8月
- 未分类
- 未分类
- G610-3
为了使大家能更好地了解和掌握学前教育科学研究方法，徐俊华等编的《学前教育科学研究方法(学前教育专业核心课教材高等师范院校系列教材)》编写了本书。在编写过程中，我们力求体系和内容的创新，力求贴近学前教育的现状，力求反映近年来学前教育科学研究的最新成果。既要反映本课程在理论方面的指导性，又要体现出其在实际操作方面的应用性。
第一章 学前教育科学研究概述
第一节 学前教育科学研究的含义、特点和类型
第二节 学前教育科学研究的历史、现状与发展趋势
第三节 学前教育科学研究的基本方法和原则
第二章 学前教育科学研究的选题与设计
第一节 学前教育科学研究课题的选择
第二节 学前教育科学研究的设计
第三节 学前教育科学研究的一般过程
第四节 学前教育科学研究课题申报书的填写
第三章 学前教育文献检索
第一节 学前教育文献检索概述
第二节 学前教育文献的种类及分布
第三节 学前教育文献检索的过程、方法和要求
第四章 观察法
第一节 观察法概述
第二节 观察法的基本类型及原则
第三节 观察法在学前教育科学研究中的实施
第五章 调查法
第一节 调查法概述
第二节 问卷调查法
第三节 访谈调查法
第四节 调查法在学前教育科学研究中的实施
第六章 教育实验法
第一节 教育实验法概述
第二节 教育实验变量的选择与控制
第三节 教育实验设计及基本类型
第四节 教育实验法在学前教育科学研究中的实施
第七章 行动研究法
第一节 行动研究法概述
第二节 行动研究法的一般程序
第三节 行动研究法在学前教育科学研究中的实施
第八章 作品分析法
第一节 作品分析法概述
第二节 作品分析法的操作程序与方法
第三节 作品分析法在学前教育科学研究中的实施
第九章 教育案例研究
第一节 教育案例研究概述
第二节 教育案例研究的过程
第三节 教育案例研究的具体方法
第四节 教育案例研究在学前教育科学研究中的实施
第十章 教育叙事研究
第一节 教育叙事研究概述
第二节 教育叙事研究的过程与应用
第三节 教育叙事研究在学前教育科学研究中的实施
第十一章 学前教育科学研究资料整理与分析
第一节 学前教育科学研究资料的整理
第二节 学前教育科学研究资料的分析
第三节 SPSS在学前教育科学研究中的实施
第十二章 学前教育科学研究成果的表述与评价
第一节 学前教育科学研究成果表述的意义与类型
第二节 学前教育科学研究成果表述的步骤与方法
第三节 学前教育科学研究成果表述的基本结构
第四节 学前教育科学研究成果的评价与交流
参考文献
