- 人民卫生出版社
- 9787117238748
- 2版
- 145978
- 2017年5月
- 17122
- 教育学
- 教育学
- G717.38
- 医学类
- 本专科
内容简介
本书按照教育部颁布的教学标准中对相关课程的学时数及教学内容的建议编写，主要内容包括:职业意识、职业理想、职业能力、职业生涯规划的方法、实践拓展等，是针对中等职业学校学生的职业生涯规划培训教材，帮助和指导中职学生进行切合实际的职业生涯规划，使中职学生充分认识自己、客观分析环境，引导学生合理定位，科学树立职业目标、正确选择职业，使他们从容走向社会。本课程的任务是对学生进行职业意识、职业生涯规划教育和职业理想教育，引导学生树立正确的职业意识和职业理想，提高学生综合职业素质和职业能力，培养学生树立正确的职业观，学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划，并以此规范和调整自己的行为，为顺利就业、创业创造条件。
目录
第一章 职业生涯规划概述第一节 职业与职业意识一、职业与卫生职业二、职业意识第二节 职业生涯规划概述一、职业生涯规划二、职业生涯规划初探三、职业生涯规划的意义第二章 职业理想与职业生涯规划第一节 职业理想与职业道德修养一、职业理想二、职业道德规范与职业道德修养三、职业理想与现实的关系第二节 中职学生职业生涯规划要面向未来一、职业生涯规划与职业理想的实现二、培育职业精神第三章 职业能力与职业生涯规划第一节 能力与职业能力一、能力概述二、职业能力三、职业能力的基本要求第二节 提高职业能力的方法一、在学校、职业实践、生活实践中提高能力二、提高沟通能力三、加强团队精神的培养四、提高时间管理的能力第三节 中职学生个人职业能力与职业的选择一、不同职业对人的职业能力要求不同二、个人职业能力与职业的选择第四章 职业生涯规划的基本方法第一节 确立职业生涯目标一、自我评估二、职业环境评估三、职业目标定位四、确立职业生涯路线五、确立职业生涯目标遵循的原则第二节 制定计划与实施行动一、分解职业生涯目标二、制定职业生涯计划三、实施行动策略四、职业生涯评估与调整第五章 职业生涯发展与创业就业第一节 中职学生创业就业准备一、做好求职准备二、创业分析与准备三、确定创业生涯发展目标和成功标准第二节 求职程序与技巧一、了解求职程序二、掌握面试技巧三、医学生择业就业的权益保障四、求职过程中常见的求职陷阱和侵权行为第六章 体验活动体验1 职业生涯规划概述体验活动体验2 职业理想与职业生涯规划体验活动体验3 职业能力与职业生涯规划体验活动体验4 职业生涯规划的基本方法体验活动(一)体验5 职业生涯规划的基本方法体验活动(二)体验6 职业生涯发展与创业就业体验活动《职业生涯规划》教学大纲参考文献
