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出版时间:2016年4月

出版社:清华大学出版社

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  • 清华大学出版社
  • 9787302423102
  • 1-1
  • 125894
  • 16开
  • 2016年4月
  • 管理学
  • 管理科学与工程
  • C936
  • 人力资源管理类
  • 高职
内容简介
本书是为适应高等院校教学改革、实施任务驱动、项目导向的授课方式而编写的。它将组织行为学内容梳理为认识组织行为学、知觉与行为、个性行为、价值观与态度、压力管理、激励理论、群体与群体行为、冲突管理、信息沟通、领导行为、组织行为和组织文化12项任务,每项任务由“学习目标”、“故事导入”、“知识储备”、“能力开发”、“课后练习”五部分构成。本书着力突出“能力开发”,通过“案例分析”、“实践训练”和“拓展阅读”,便于学生学训结合,掌握组织行为学的理论和方法,更好地描述、解释、预测和控制组织中人的行为,胜任一线管理工作。本书语言通畅,条理清晰,结构严谨,案例鲜活,体例新颖,学以致用,实践性、操作性强,方便教与学。可作为本科及高职院校工商管理类、经济贸易类、市场营销类、旅游管理类、公共管理类、公共服务类专业“组织行为学”的核心课程教材,也可作为相关院校各专业学生的“组织行为学”教材,还可供各级各类企事业单位在职管理人员培训和自学使用。