小学教育教学知识与能力 / 国家教师资格考试指定用书
作者： 教师资格考试统编教材题库编委会
出版时间：2015年6月
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040430868
- 1版
- 125627
- 0062174845-8
- 大16开
- 2015年6月
- 教育学
- 教育学
- G451.1
- 教育学类
- 本专科、中小学教师、成人教育
模块一 教育基础
逻辑结构图与考试权重
考纲要求与复习策略
第一章 教育学基础
知识体系及思维脉络图
核心考点及学习提示
第一节 教育的产生与发展
第二节 教育的基本规律
第三节 教育目的
第四节 小学的组织及其运行
第五节 师生关系
第二章 基础教育课程改革
知识体系及思维脉络图
核心考点及学习提示
第一节 课程概述
第二节 我国基础教育课程改革
第三章 小学教师专业发展
知识体系及思维脉络图
核心考点及学习提示
第一节 教师专业发展
第二节 小学教师专业发展的内容及要求
第三节 教师专业发展的阶段
第四节 教师专业发展的途径与方法
第四章 小学教育科学研究
知识体系及思维脉络图
核心考点及学习提示
第一节 小学教育科学研究概述
第二节 小学教育研究方法
第三节 教育研究成果表述
强化过关训练
模块二 学生指导
逻辑结构图与考试权重
考纲要求与复习策略
第一章 心理学基础知识
知识体系及思维脉络图
核心考点及学习提示
第一节 认知过程
第二节 情绪情感过程
第三节 意志过程
第四节 个性心理
第二章 小学生身心发展与学习心理
知识体系及思维脉络图
核心考点及学习提示
第一节 小学生身心发展的特点
第二节 小学儿童的学习
第三章 小学德育
第四章 美育
第五章 小学生身心健康教育
强化过关训练
模块三 班级管理
逻辑结构图与考试权重
考纲要求与复习策略
第一章 班集体及其管理
第二章 班主任
第三章 班级活动
第四章 班队活动
第五章 课外活动
强化过关训练
模块四 学科知识
逻辑结构图与考试权重
考纲要求与复习策略
第一章 小学语文学科知识
第二章 小学数学学科知识
第三章 数学课程标准（2011年版）
模块五 教学设计
逻辑结构图与考试权重
考纲要求与复习策略
第一章 小学语文教学设计
第二章 小学数学教学设计
强化过关训练
模块六 教学实施
逻辑结构图与考试权重
考纲要求与复习策略
第一章 教学及其过程
第二章 教学原则与方法
第三章 教学组织形式与教学模式
第四章 课堂教学的实施
第五章 课堂学习
强化过关训练
模块七 教学评价与反思
逻辑结构图与考试权重
考纲要求与复习策略
第一章 教学评价
第二章 教学反思
强化过关训练
