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出版时间:2014年11月

出版社:高等教育出版社

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  • 高等教育出版社
  • 9787040414325
  • 1版
  • 124649
  • 0040186498-8
  • 16开
  • 2014年11月
  • 312
  • 206
  • 教育学
  • 教育学
  • K825.46
  • 教育学类通用
  • 本科、高职高专
内容简介

《新课程新名师——湖北中学教学名师研究》,是省级重点学科“教育学开放基金”项目的研究成果,本书围绕新课程改革的要求,总结了湖北省部分中学名师的新理念、新实践、新启示,探询了名师的成长规律,展现了名师的育人魅力,这对学习他们成功的教育理念,践行他们的教育思想,推动教师专业成长有着十分重要的意义。我们希望通过此书的推介作用,给予基础教育一线教师以启迪、示范和引导,使他们快速步入名师之路。同时,激发在校师范生为教育事业献身的热情,知晓名师成长的轨迹,为将来跻身于名师行列奠定基础。

目录
  • 以人为本教语文
    • ——记湖北名师费新岸/1
  • 勤勤恳恳教学生,踏踏实实办教育
    • ——记湖北名师杨宗荣/9
  • 学校教育就是引领学生实现自我优化
    • ——记湖北名师付全新/15
  • 为学生终身发展奠基
    • ——记湖北名师张楚卿/20
  • 合作学新知
    • ——记湖北名师肖龙胤/26
  • 思维方法的引导者
    • ——记湖北名师瞿佳廷/34
  • 管理要“以人为本”
    • ——记湖北名师杨国红/43
  • 练一法不如学百法,学百法只为精一法
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