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出版时间:2016年1月

出版社:中国科技出版传媒股份有限公司

以下为《高中历史有效教学的理念与实施策略》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 中国科技出版传媒股份有限公司
  • 9787030464361
  • 1-1
  • 97199
  • 0042173216-5
  • 平装
  • 16开
  • 2016年1月
  • 528
  • 348
  • 教育学
  • 教育学
  • G633.512
  • 师范类
  • 本专科
内容简介
杜芳主编的这本《高中历史有效教学的理念与实施策略》是“卓越教师教育精品丛书”中的一本。全书共十个专题,分别是高中历史课程标准解析,历史必修Ⅰ课程模块内容的分析与教学设计,历史必修Ⅱ课程内容的分析与教学设计,历史必修Ⅲ课程内容的分析与教学设计,历史选修(1~6)课程内容的分析与教学设计,高中历史的有效教学策略与案例分析(一),高中历史的有效教学策略与案例分析(二),信息技术环境支撑下的历史教学研究,高中历史课程资源的开发与利用,高中历史学业评价与历史高考命题研究。
本书可以作为普通高等院校历史教育专业的教材,也可以作为中学历史老师的培训和参考资料。
目录

前言


专题一  高中历史课程标准解析


  第一讲  高中历史课程标准的结构与特点


  第二讲  对高中历史课程标准主要内容的分析


  第三讲  历史课程标准修订的方向


专题二  历史必修Ⅰ课程内容的分析与教学设计


  第一讲  历史必修Ⅰ的学习内容分析


  第二讲  历史必修Ⅰ内容模块的教学特点


  第三讲  历史必修Ⅰ教学内容的有效选择与应用


专题三  历史必修Ⅱ课程内容的分析与教学设计


  第一讲  历史必修Ⅱ的学习内容分析


  第二讲  历史必修Ⅱ内容模块的教学特点


  第三讲  历史必修Ⅱ教学内容的有效选择与应用


专题四  历史必修Ⅲ课程内容的分析与教学设计


  第一讲  历史必修Ⅲ的学习内容分析


  第二讲  历史必修Ⅲ内容模块的教学特点


  第三讲  历史必修Ⅲ教学内容的有效选择与应用


专题五  历史选修(1~6)课程内容的分析与教学设计


  第一讲  历史选修(1~6)的学习内容分析


  第二讲  历史选修(1~6)内容模块的教学特点


  第三讲  历史选修(1~6)教学内容的有效选择与应用


  第四讲  《除旧布新的梭伦改革》一课的教学设计及实施评析


专题六  高中历史的有效教学策略与案例分析(一)


  第一讲  高中历史有效教学策略概述


  第二讲  高中历史情景教学研究


  第三讲  高中历史问题教学研究


  第四讲  高中历史史料教学研究


专题七  高中历史的有效教学策略与案例分析(二)


  第一讲  高中历史教学中的讨论教学


  第二讲  高中历史学案教学研究


  第三讲  高中历史探究式教学研究


  第四讲  高中历史教学中的学法指导


专题八  信息技术环境支撑下的历史教学研究


  第一讲  多媒体环境下的历史教学


  第二讲  电子白板环境下的历史教学


  第三讲  WebQuest环境下的历史教学


  第四讲  历史教师学习与运用网络信息技术应关注的问题


专题九  高中历史课程资源的开发与利用


  第一讲  高中历史课程资源概述


  第二讲  文本课程资源的开发与利用


  第三讲  信息化课程资源的开发与利用


  第四讲  乡土历史课程资源的开发与利用


专题十  高中历史学业评价与历史高考命题研究


  第一讲  高中历史学业评价与历史试题的编制


  第二讲  高中历史试题编制的技术与考试命题


  第三讲  近年来高考历史试卷分析