- 中国社会科学出版社
- 9787516168578
- 89453
- 2015年9月
- 未分类
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- C93
胡宁、韦丽丽主编的《管理学教程》继承管理学基本的原理与理论，结合实践能力的培养构建了一种新的管理学体系和范式，在结构上加入引例、案例分析、管理实战及复习思考题。全书共十二章，阐述西方古典管理理论、中国古代管理思想和现代管理思想的新发展。从计划、组织、人员、领导、控制职能介绍经典原理与创新成果。在编写中，强调创新思维和学科发展的前瞻性，并全面反映在本书的结构体系设计、写作风格、案例分析和作业方面，使学生在学习中不断提升研究能力和创新能力。
本书可作为高等学校经济管理类相关专业本科生和MBA学生教材，也适合于企业及事业单位管理人员和研究人员学习参考。
第一章 管理概述
第一节 管理基本概念
一 管理的含义
二 管理的二重性
三 管理的重要性
第二节 管理职能及其过程
一 管理的职能
二 管理的过程
第三节 管理者
一 管理者类型
二 管理者角色
三 管理者的技能要求
第四节 管理学
一 管理学的学科特点
二 管理学的研究对象
三 管理学的研究方法
本章小结
案例分析 杰尔·L. 斯特德生活中的一天
第二章 管理理论的形成与发展
第一节 早期管理思想
一 早期管理实践与管理思想
二 管理理论的萌芽
第二节 古典管理理论
一 泰罗的科学管理理论
二 法约尔的管理职能及一般管理理论
三 马克斯·韦伯的理想行政组织理论
第三节 现代管理理论
一 巴纳德的一般组织管理理论
二 梅奥的人际关系学说
第四节 当代管理理论的发展
一 当代管理理论中的主要学派
二 当代管理理论的新思潮
三 当代管理发展的新趋势
本章小结
案例分析 管理理论真能解决实际问题吗？
第三章 中国管理理论与实践
第一节 中国早期的管理实践活动
一 行政管理
二 军队管理
三 工程管理
第二节 中国早期的管理理论
一 目标论
二 动力论
三 经济结构论
四 分配论
五 消费论
第三节 中国传统管理思想要点
一 顺“道”
二 重人
三 人和
四 守信
五 利器
六 求是
七 对策
八 节俭
第四节 儒家管理思想
一 民本思想
二 中庸
……
第四章 管理环境概述
第五章 决策
第六章 计划
第七章 组织设计与变革
第八章 人力资源管理
第九章 领导
第十章 激励
第十一章 沟通
第十二章 控制
参考文献
