早期儿童发展导论(赠教学课件)
作者: 秦金亮
出版时间:2014年
出版社:北京师范大学出版社
- 北京师范大学出版社
- 9787303173051
- 75699
- 0065153390-3
- 16开
- 2014年
- 教育学
- 教育学
- G610
- 学前教育
- 高职高专
第一章 早期儿童发展科学概述
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第一节 早期儿童发展研究概览
第二节 早期儿童发展科学的历史与现状
第三节 影响早期儿童发展的系统因素
本章小结
进一步学习资源
关键概念
思考与探究
趣味现象·做做看
第二章 早期儿童发展的基础
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第一节 遗传与产前发育
第二节 大脑发育与神经可塑性
第三节 早期儿童动作发展
本章小结
进一步学习资源
关键概念
思考与探究
趣味现象·做做看
第三章 早期儿童感知觉、注意的发展
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第一节 早期儿童感觉的发展
第二节 早期儿童知觉的发展
第三节 早期儿童注意发展
第四节 注意发展的认知神经科学研究
本章小结
进一步学习资源
关键概念
思考与探究
趣味现象·做做看
第四章 早期儿童记忆的发展
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第一节 婴儿期的记忆
第二节 幼儿记忆的发展
第三节 记忆规律与儿童学习
第四节 记忆的发展认知神经科学研究
本章小结
进一步学习资源
关键概念
思考与探究
趣味现象·做做看
第五章 早期儿童想象、思维的发展
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第一节 早期儿童想象的发展
第二节 早期儿童思维的发展
第三节 早期儿童概念的发展
第四节 早期儿童判断、推理和理解的发展
第五节 早期儿童问题解决的发展
第六节 早期儿童想象、思维发展的神经科学研究
本章小结
进一步学习资源
关键概念
思考与探究
趣味现象·做做看
第六章 早期儿童语言的发展
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第一节语言的概念和语言发展的影响因素
第二节婴儿语言的发展(0~3岁)
第三节幼儿儿童语言的发展(3~6岁)
第四节早期儿童语言发展的神经科学研究
本章小结
进一步学习资源
关键概念
思考与探究
趣味现象·做做看
第七章 早期儿童情绪的发展
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第一节早期儿童情绪表达的发展
第二节早期儿童情绪理解的发展
第三节早期儿童情绪调节的发展
第四节 早期儿童情绪发展的神经科学研究
本章小结
进一步学习资源
关键概念
思考与探究
趣味现象·做做看
第八章早期儿童社会性的发展(上)
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第一节早期儿童社会认知概述
第二节早期儿童对心理现象的认识
第三节早期儿童情境认知的发展
第四节社会认知的发展认知神经科学研究
本章小结
进一步学习资源
关键概念
思考与探究
趣味现象·做做看
第九章早期儿童社会性的发展(下)
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第一节早期儿童社会性发展基础
第二节早期亲子关系的发展
第三节早期同伴关系的发展
第四节师幼关系的发展
第五节早期儿童性别角色的发展
第六节 儿童依恋、性别角色的发展神经科学研究
本章小结
进一步学习资源
关键概念
思考与探究
趣味现象·做做看
第十章 早期儿童个性的发展
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第一节早期儿童气质、性格的发展
第二节早期儿童能力的发展
第三节早期儿童自我发展
第四节 儿童气质与自我的发展神经科学研究
本章小结
进一步学习资源
关键概念
思考与探究
趣味现象·做做看
第十一章 早期儿童道德的发展
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第一节儿童道德发展概述
第二节儿童道德认知的发展
第三节儿童道德情感和道德行为的发展
本章小结
进一步学习资源
关键概念
思考与探究
趣味现象·做做看
第十二章 早期儿童发展的文化特征
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第一节早期儿童发展的文化视角
第二节婴儿养育中的文化
第三节幼儿游戏与交往中的文化
第四节儿童的“文化脑”研究
本章小结
进一步学习资源
关键概念
思考与探究
趣味现象·做做看