- 清华大学出版社
- 9787302426844
- 3-1
- 70762
- 0042170673-0
- 平装
- 16开
- 2016年2月
- 297
- 管理学
- 管理科学与工程
- C93
- 工商管理
- 本专科
本书主要定位于应用型本科或高职高专院校经济管理类学生，也适用于其他初涉管理学领域的读者。教材体系清晰，内容精练，逻辑性强，思路易于把握。通过精心设计的例题，使教师和学生在最短的课时内，掌握通常认为不易理解的管理技术和方法。
第一章 绪论
第一节 管理的概念
第二节 管理的含义
第三节 管理学的研究内容与特性
本章小结
思考与理解
课外阅读
【案例分析】
第二章 管理理论的形成和发展
第一节 早期管理思想
第二节 古典管理理论
第三节 行为科学理论
第四节 现代管理理论
第五节 几种管理新观念
本章小结
思考与理解
课外阅读
【案例分析】
第三章 管理的基本原理
第一节 系统原理
第二节 系统原理在管理中的应用
第三节 其他基本原理
本章小结
思考与理解
课外阅读
【案例分析】
第四章 决策
第一节 决策概述
第二节 决策的基本原则
第三节 决策的程序
第四节 决策的方法
本章小结
思考与理解
课外阅读
【案例分析】
第五章 计划
第一节 计划概述
第二节 计划的类型
第三节 计划的编制过程
第四节 计划的实施方法
本章小结
思考与理解
课外阅读
【案例分析】
第六章 组织
第一节 组织概述
第二节 组织结构设计
第三节 典型的组织结构
本章小结
思考与理解
课外阅读
【案例分析】
第七章 人员配备
第一节 人员配备概述
第二节 职务分析和工作设计
第三节 人员的招聘、考评与培训
本章小结
思考与理解
课外阅读
【案例分析】
第八章 领导
第一节 领导概述
第二节 领导理论
第三节 领导决策
第四节 领导艺术
第五节 领导的有效性和领导方式
本章小结
思考与理解
课外阅读
【案例分析】
第九章 激励
第一节 激励概述
第二节 激励理论
第三节 激励的原则和方法
本章小结
思考与理解
课外阅读
【案例分析】
第十章 沟通
第一节 沟通概述
第二节 沟通的基本策略
第三节 沟通的障碍与控制
第四节 组织中的正式沟通与非正式沟通
本章小结
思考与理解
课外阅读
【案例分析】
第十一章 控制
第一节 控制概述
第二节 控制工作过程
第三节 控制工作的基本类型
第四节 有效的控制系统
第五节 控制技术和方法
本章小结
思考与理解
课外阅读
【案例分析】
思考与理解答题要点
