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出版时间:2014年6月

出版社:高等教育出版社

以下为《幼儿园健康教育活动指导》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040397468
  • 70416
  • 0061157406-2
  • 异16开
  • 2014年6月
  • 教育学
  • 教育学
  • G613.3
  • 学前教育
  • 幼儿园教师
内容简介
幼儿在健康领域的学习与发展是其他领域学习与发展的基础,在幼儿身心发展中处于重要的地位。
线亚威、刘晓娟主编的《幼儿园健康教育活动指导》较为详细地诠释了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)引领下的幼儿园健康教育活动的基本理论与实践操作,明确了健康教育的目标与内容;分别从身体保健、身体锻炼和心理健康三个方面提出了教育重点和指导策略;运用健康教育活动设计案例解析健康教育在实践中的困惑;提出了健康教育评价建议。 本书注重理论与实践相结合,为幼儿园一线教师理解和践行《指南》、开展健康教育活动提供有效的指导与帮助。
本书可作为幼儿园教师、教研员和园长培训教材,也可供学前教育研究者参考使用。
目录

第一部分  幼儿园健康教育的核心理念


  一、健康及幼儿园健康教育活动的定义


  二、健康教育的定位


  三、健康教育的核心理念


第二部分  幼儿园健康教育的目标与内容


  一、总目标


  二、各年龄阶段目标


  三、健康教育的内容


第三部分  幼儿园健康教育活动的实施建议


  一、幼儿健康发展的年龄特点


  二、健康教育的基本原则


  三、健康教育活动的实施策略


第四部分  幼儿园健康教育活动设计与案例评析


  一、身体保健活动设计与案例评析


  二、身体锻炼活动设计与案例评析


  三、心理健康活动设计与案例评析


第五部分  幼儿园健康教育的评价建议


  一、身体保健活动评价


  二、身体锻炼活动评价


  三、心理健康活动评价


参考文献