- 中国铁道出版社
- 9787113196233
- 52489
- 2015年2月
- 未分类
- 未分类
- C93
江国全、杜志敏主编的《管理学基础(全国高职高专教育十二五规划教材)》结合高职高专大学生就业工作的特点和要求，以强化基础、突出使用为原则，围绕专业技术使用中与管理知识、技能相联系，普及管理学基本知识，同时强化相应的训练。全书共分7章，内容包括：管理概论、管理理论的产生与发展、决策与计划、组织与人事管理、领导与激励、沟通协调与控制、管理创新与企业文化。
本书适合作为经贸类专业的专业技术课和理科专业的基础课教材，也适合作为从事企业管理工作人员的参考书。
第1章 管理概论
1.1 管理概述
1.1.1 管理的解析
1.1.2 管理的概念
1.1.3 管理的性质
1.2 管理职能与管理环境
1.2.1 管理职能
1.2.2 组织管理的环境
1.2.3 环境的管理
1.3 大学生掌握学习管理学的重要性
1.3.1 管理学概述
1.3.2 管理者的素质、能力
1.3.2 高职生学习管理学的重要性
本章小结
课后练习
第2章 管理理论的产生与发展
2.1 中外早期的管理思想
2.1.1 中国古代的管理思想与实践
2.1.2 外国早期的管理思想与实践
2.2 西方古典管理
2.2.1 泰勒的科学管理理论
2.2.2 人际关系理论
2.3 现代管理理论
2.3.1 现代管理理论产生的历史背景
2.3.2 现代管理理论学派
本章小结
课后练习
第3章 决策与计划
3.1 预测决策
3.1.1 预测、决策的内涵
3.1.2 定性决策的方法
3.1.3 定量的决策方法
3.2 计划
3.2.1 计划的内涵
3.2.2 计划的编制与使用
3.3 网络计划技术
3.3.1 网络计划技术概述
3.3.2 网络图时间的计算
3.3.3 网络计划技术的优化
本章小结
课后练习
第4章 组织职能与人事管理
4.1 组织职能概述
4.1.1 组织的概念、作用、分类
4.1.2 组织职能
4.1.3 组织结构设计
4.1.4 常见的组织形式
4.2 组织人事管理
4.2.1 组织人事管理概述
4.2.2 组织人员选聘
4.2.3 管理人员的培训与考核
4.2.4 打造工作团队
本章小结
课后练习
第5章 领导与激励
5.1 领导
5.1.1 领导及领导者
5.1.2 领导理论
5.1.3 领导艺术
5.2 激励
5.2.1 激励的基本原理
5.2.2 激励的方式
5.2.3 激励理论
本章小结
课后练习
第6章 沟通协调与控制
6.1 沟通协调
6.1.1 沟通概述
6.1.2 沟通障碍
6.1.3 沟通方式与技巧
6.1.4 协调
6.2 控制
6.2.1 控制概述
6.2.2 控制手段
6.2.3 工作过程控制
本章小结
第7章 管理创新与企业文化
7.1 管理创新
7.1.1 创新概述
7.1.2 管理创新
7.1.3 提高管理创新的能力
7.2 企业文化
7.2.1 企业文化概述
7.2.2 企业文化的内容和层次
7.2.3 企业文化的塑造
本章小结
课后练习
参考文献
