机械设计基础 / 高等职业院校专业核心课程新模式系列教材
作者: 刘慧
出版时间:2015年
出版社:教育科学出版社
- 教育科学出版社
- 9787504193629
- 44932
- 0065165242-2
- 2015年
- 工学
- 机械工程
- TH122
- 机械类
- 高职高专
单元一 机器与机构
任务1.1 认知机器与机构
任务目标
任务描述
任务內容
实施条件
程序与方法
步骤一 认识带式输送机的结构
步骤二 认识单缸內燃机的结构
步骤三 了解机器与机构的区别和联系
巩固与拓展
单元二 执行机构设计
任务2.1 平面连杆机构设计
任务目标
任务描述
任务內容
实施条件
程序与方法
步骤一 认识平面四杆机构
步骤二 分析铰链四杆机构的演化过程
步骤三 分析平面四杆机构传动特性
步骤四 设计平面连杆机构
巩固与拓展
任务2.2 凸轮机构设计
任务目标
任务描述
任务內容
实施条件
程序与方法
步骤一 认识凸轮机构
步骤二 分析凸轮机构从动件常用运动规律
步骤三 分析影响凸轮机构工作的参数
步骤四 设计凸轮机构
巩固与拓展
任务2.3 螺旋机构设计
任务目标
任务描述
任务内容
实施条件
程序与方法
步骤一 认识螺旋机构的类型
步骤二 分析滑动螺旋的结构及材料选择
步骤三 设计螺旋传动机构
巩固与拓展
单元三 传动机构设计
任务3.1 带传动设计
任务目标
任务描述
任务內容
实施条件
程序与方法
步骤一 认识带传动
步骤二 分析带传动的运动特性
步骤三 设计带传动
巩固与拓展
任务3.2 链传动设计
任务目标
任务描述
任务内容
实施条件
程序与方法
步骤一 认识链传动
步骤二 分析链传动的运动特性
步骤三 设计链传动
巩固与拓展
任务3.3 齿轮传动设计
任务目标
任务描述
任务內容
实施条件
程序与方法
步骤一 认识齿轮传动
步骤二 分析齿轮传动的主要参数
步骤三 分析齿轮传动的受力特性
步骤四 设计齿轮传动
巩固与拓展
任务3.4 蜗杆传动设计
任务目标
任务描述
任务內容
实施条件
程序与方法
步骤一 认识蜗杆传动
步骤二 分析蜗杆传动的主要参数
步骤三 分析蜗杆传动的受力特性
步骤四 设计蜗杆传动
巩固与拓展
单元四 轴系零部件设计
任务4.1 轴类零件的设计
任务目标
任务描述
任务內容
实施条件
程序与方法
步骤一 认识轴类零件
步骤二 分析轴的结构
步骤三 分析轴类零件的选材
步骤四 设计轴类零件
步骤五 轴的强度校核
巩固与拓展
任务4.2 滚动轴承设计
任务目标
任务描述
任务內容
实施条件
程序与方法
步骤一 认知滚动轴承
步骤二 分析滚动轴承的主要类型及其代号
步骤三 滚动轴承的类型选择
步骤四 滚动轴承尺寸的选择
步骤五 滚动轴承装置的设计
巩固与拓展
任务4.3 联轴器设计
任务目标
任务描述
任务内容
实施条件
程序与方法
步骤一 认识联轴器
步骤二 分析联轴器的工作特性
步骤三 设计联轴器
巩固与拓展
单元五 连接零件设计
任务5.1 螺纹连接设计
任务目标
任务描述
任务內容
实施条件
程序与方法
步骤一 认识螺纹连接的基本类型
步骤二 分析螺纹连接预紧和防松
步骤三 设计单个螺栓连接
步骤四 设计螺栓组连接
巩固与拓展
任务5.2 键连接的设计
任务目标
任务描述
任务內容
实施条件
程序与方法
步骤一认识键连接
步骤二 选择键连接的依据
步骤三 键连接强度计算
步骤四 设计键连接
巩固与拓展
参考文献