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高等教育出版社
- 9787040388176
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1-1
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43017
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0041150125-7
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2013年
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教育学
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教育学
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G645.18
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通用
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研究生、教师
内容简介
《辅导员如何开展科学研究/高校辅导员专题培训丛书》九个专题。这些专题，均与高校辅导员工作的任务、内容密切相关，与大学生的成长发展需要密切相关，也与辅导员的专业化发展密切相关。我们将根据辅导员工作的需要，及时策划新的专题纳入丛书，以丰富的专题性努力满足辅导员学习、培训的多样性需求。
目录
- 第一章 辅导员何以开展科学研究
- 一、科学研究的基本特征
- 二、辅导员开展科学研究的意义
- 三、辅导员开展科学研究的特殊性
- 四、辅导员开展科学研究应注意的问题
- 第二章 辅导员如何进行研究设计
- 一、研究选题的确定
- 二、研究思路的形成
- 三、研究设计的具体方案
- 第三章 辅导员如何做文献研究
- 一、文献研究与文献综述
- 二、文献研究的基本过程和方式
- 三、文献研究的具体方法
- 四、文献综述的写作要求
- 第四章 辅导员如何做实验研究
- 一、实验研究的基本方法
- 二、辅导员做实验研究的特殊性
- 三、实验研究的基本策略
- 第五章 辅
