后大众化高等教育之挑战 / 教育部哲学社会科学研究后期资助项目
￥52.00定价
作者： 肖念、阎凤桥、[芬]胡尔塔
出版时间：2012年6月
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040320756
- 1版
- 194149
- 0040185702-4
- 异16开
- 2012年6月
- 280
- 241
- 教育学
- 教育学
- G649.21
- 教育学
- 研究生、本科
内容简介
《后大众化高等教育之挑战》为2010年“中芬高等教育论坛”的论文集，所收录论文分为三个部分：后大众化高等教育阶段面临的挑战与经验、国家创新体系建设与高等教育变革、全球化过程中的高等教育系统转型。书中汇集了中国、芬兰、德国等国家和地区的知名高等教育专家的学术观点和实践经验。他们从较早实现高等教育大众化的发达国家的实际经验和中国的高等教育现状出发，就后大众化高等教育的特征、问题、挑战与应对策略，学科设置模式，人才培养，教育质量等问题展开深入的探讨和分析，可为中国高等教育由大众化阶段向普及化阶段迈进提供理论借鉴和实际参考。
目录
主题一 后大众化高等教育阶段面临的挑战与经验
近普及化高等教育的挑战[德国]乌尔里希．泰希勒
中国的高等教育大众化：政策若干趋势的分析张力
后大众化高等教育阶段地方大学应用型人才培养的思考和探索蒋毅坚
大众化高等教育时期提高教学质量的挑战[芬兰]莎丽．林德布洛姆．于伦内丽莎．博斯塔利夫
后大众化阶段：中国高水平大学在教育公平中的作用马万华
中国高等教育大众化的特殊问题及理性出路李福军周奔波赵立莹
后大众化阶段高等教育的质量保障李忠
主题二 国家创新体系建设与高等教育变革
芬兰科学研究：科学和创新政策发展趋势与面临的挑战[芬兰]马尔库．马迪拉
中国高等教育大众化过程中的系统分化阎凤桥
芬兰及欧盟博士生教育的发展——我们应该从美国的经验中学习什么？[芬兰]尤西．基维斯特
在高校创新教育体系中运用知识管理模式探讨范明，王宝星，安戈锋
面向知识社会我国高等教育的问题与挑战徐梦杰
转型期中国企业在技术创新中对大学的需求和期望：一个案例分析王昕红
论高等教育学科专业设置模式的选择——关于规范型和生成型学科专业设置模式的比较分析刘小强
芬兰于韦斯屈莱应用科技大学团队创业学园探究柴旭东
课程建设与高等教育质量提升——基于两个学院的案例分析罗丹
主题三 全球化过程中的高等教育系统转型
芬兰的高等教育体系：从社会服务功能到促进社会经济发展核心功能的转变[芬兰]塞波．胡尔塔
中国的跨国高等教育及对芬兰的启示[芬兰]蔡瑜琢
中芬高等院校合并比较研究[芬兰]李栋
作为高校教师发展促进者的政府和大学：中国的经验施晓先
国际视角下的芬兰高等教育质量保障模式[芬兰]图罗．沃塔纳恩
我国一般地方高校学分制的掣肘与调适姚军
“让思想、行动与世界一同前行”——麻省理工学院教育全球化理念与策略新方向崔军
自愿问责制：美国高等教育问责制发展的新动向柳亮
后记
近普及化高等教育的挑战[德国]乌尔里希．泰希勒
中国的高等教育大众化：政策若干趋势的分析张力
后大众化高等教育阶段地方大学应用型人才培养的思考和探索蒋毅坚
大众化高等教育时期提高教学质量的挑战[芬兰]莎丽．林德布洛姆．于伦内丽莎．博斯塔利夫
后大众化阶段：中国高水平大学在教育公平中的作用马万华
中国高等教育大众化的特殊问题及理性出路李福军周奔波赵立莹
后大众化阶段高等教育的质量保障李忠
主题二 国家创新体系建设与高等教育变革
芬兰科学研究：科学和创新政策发展趋势与面临的挑战[芬兰]马尔库．马迪拉
中国高等教育大众化过程中的系统分化阎凤桥
芬兰及欧盟博士生教育的发展——我们应该从美国的经验中学习什么？[芬兰]尤西．基维斯特
在高校创新教育体系中运用知识管理模式探讨范明，王宝星，安戈锋
面向知识社会我国高等教育的问题与挑战徐梦杰
转型期中国企业在技术创新中对大学的需求和期望：一个案例分析王昕红
论高等教育学科专业设置模式的选择——关于规范型和生成型学科专业设置模式的比较分析刘小强
芬兰于韦斯屈莱应用科技大学团队创业学园探究柴旭东
课程建设与高等教育质量提升——基于两个学院的案例分析罗丹
主题三 全球化过程中的高等教育系统转型
芬兰的高等教育体系：从社会服务功能到促进社会经济发展核心功能的转变[芬兰]塞波．胡尔塔
中国的跨国高等教育及对芬兰的启示[芬兰]蔡瑜琢
中芬高等院校合并比较研究[芬兰]李栋
作为高校教师发展促进者的政府和大学：中国的经验施晓先
国际视角下的芬兰高等教育质量保障模式[芬兰]图罗．沃塔纳恩
我国一般地方高校学分制的掣肘与调适姚军
“让思想、行动与世界一同前行”——麻省理工学院教育全球化理念与策略新方向崔军
自愿问责制：美国高等教育问责制发展的新动向柳亮
后记
