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出版时间:2015年6月

出版社:华东师范大学出版社

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  • 华东师范大学出版社
  • 9787567532748
  • 193665
  • 0050181167-3
  • 2015年6月
  • 教育学
  • 教育学
  • G612
  • 学前教育
  • 高职高专
目录
理论篇
 
第一章  幼儿园教育活动概述 /
第一节  幼儿园教育活动的概念与特点
/
第二节  幼儿园教育活动的类型 /
第三节  幼儿园教育活动与幼儿园课程

 
第二章  幼儿园教育活动设计原理 /

第一节  幼儿园教育活动设计概述 /

第二节  幼儿园教育活动目标设计 /

第三节  幼儿园教育活动内容设计 /

第四节  幼儿园教育活动计划的制订

 
第三章  幼儿园教育活动设计中的环境与资源 /
第一节  幼儿园教育活动环境的创设
/
第二节  幼儿园教育活动资源的利用
/
 
第四章  幼儿园教育活动的实施与评价
/
第一节  幼儿园教育活动的实施 /
第二节  幼儿园教育活动评价 /
 
实践篇
 
第五章  “科目”教学活动的设计与指导 /
第一节  “科目”教学活动概述 /
第二节  “科目”教学活动的设计 /

第三节  “科目”教学活动的实施与指导 /
 
第六章  单元教学活动设计与指导 /

第一节  单元教学活动概述 /
第二节  单元教学活动的设计 /
第三节  单元教学活动的实施与指导
/
 
第七章  主题教育活动的设计与指导
/
第一节  主题教育活动概述 /
第二节  主题教育活动的设计 /
第三节  主题教育活动的实施与指导
/
 
第八章  方案教学活动的设计与指导
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第一节  方案教学活动概述 /
第二节  方案教学活动的设计与实施
/
第三节  方案教学活动的指导 /
 
第九章  区角活动的设计与指导 /
第一节  区角活动概述 /
第二节  区角活动环境的创设 /
第三节  区角活动的实施与指导 /