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出版时间:2017年9月

出版社:科学出版社

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  • 科学出版社
  • 9787030545466
  • 1-1
  • 186585
  • 47181735-3
  • 平装
  • 16开
  • 2017年9月
  • 370
  • 246
  • 理学
  • 数学
  • G633.602
  • 教育类
  • 本科、高职高专
内容简介
本书系统论述数学课程与教学理论,为方便读者学习,特别注意全书

内容自成体系。全书包括 7 个章节和 1 个附录,分别论述数学课程与教学

的含义、研究对象和研究方法;数学课程与教学的发展简史;数学课程与

教学的目标理论;数学课程内容与教学方法的选择;数学课程与教学的组

织和实施;数学课程与教学的评价;数学课程与教学研究的发展趋势。

本书在编写上注意课程与教学理论和数学课程与数学教学理论的联

系, 注意精选案例,力争做到理论与实践相结合。本书可作为课程与教学

论 (数学) 研究生教材, 可作为高