- 人民
- 9787010126722
- 172322
- 2014年10月
- 未分类
- 未分类
- G643.7
对中俄博士研究生教育作全面、系统、深刻的阐述、分析与比较，并在此基础上提出经过深思熟虑的改革建议与思路，是李申申、王森等著的《中俄博士研究生教育比较》的创新之处。本书共分九章，其中以八章的内容对中俄博士研究生教育的基本概念、两者的发展历程、入学方式、培养的基本模式、培养的环节和内容、学位论文的撰写与答辩、博士生导师的遴选与指导、两者存在的问题和发展趋势等诸方面进行了系统、全面、精到的阐释与论述，并由此对二者进行了较深刻、准确、细致的比较。这种比较，既包括历史向度的两国博士研究生教育的发展历程比较，又包括历时与共时相结合的两国博士研究生教育制度的全面比较。在比较之后提出了经过深思熟虑的改革建议与思路。其中，既有对当前存在问题和解决路径的剖析、发展趋势的预测与把握，也有对高层次人才培养的深层思考等。
本书是从高层次人才培养的高度，把俄罗斯之两级博士学位体系——科学副博士、科学博士——与中国的博士和博士后相对应，进行系统比较，突破了以往诸多研究仅以俄罗斯科学副博士与中国博士研究生相对应的局限，从而更加有利于揭示高层次人才培养的内在规律。
第一章 中俄博士研究生教育的概念界定
一、中国博士研究生教育的概念界定
二、俄罗斯博士研究生教育的概念界定
三、中俄博士研究生教育对应概念界说
第二章 中俄博士研究生教育的历史沿革
一、中国博士研究生教育的历史沿革
二、俄罗斯博士研究生教育的历史沿革
三、中俄博士研究生教育的历史沿革比较
第三章 中俄博士研究生入学方式
一、中国博士研究生入学方式
二、俄罗斯博士研究生入学方式
三、中俄博士研究生入学方式比较
第四章 中俄博士研究生教育的基本类型和模式
一、中国博士研究生教育的基本类型和模式
二、俄罗斯博士研究生教育的基本类型和模式
三、中俄博士研究生教育的基本类型和模式比较
第五章 中俄博士研究生的培养与训练
一、中国博士研究生的培养与训练
二、俄罗斯博士研究生的培养与训练
三、中俄博士研究生的培养与训练比较
二、俄罗斯博士研究生学位论文的撰写与答辩
三、中俄博士研究生学位论文的撰写与答辩比较
第七章 中俄博士研究生导师的遴选和指导
一、中国博士研究生导师的遴选和指导
二、俄罗斯博士研究生导师的遴选和指导
三、中俄博士研究生导师的遴选和指导比较
第八章 中俄博士研究生教育存在的问题与发展趋势
一、中国博士研究生教育存在的问题与发展趋势
二、俄罗斯博士研究生教育存在的问题与发展趋势
三、中俄博士研究生教育存在的问题与发展趋势比较
第九章 对高层次人才培养的几点感悟和思考
一、引导青年一代学者恪守学术的真诚是人才培养的根基
二、在宽厚知识基础上的独立思考是造就学术大师的关键
三、对博士生导师遴选制度的历史性思考是正确客观评价导师制的依据
四、建立具有中国特色的博士研究生教育机制是有效提升博士生质量的保障
参考文献
