美术学科知识与教学能力（适用于高级中学教师资格申请者）
作者： 国试书业、教育部考试中心教材研究所组织编写
出版时间：2011年11月
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040335729
- 1版
- 170427
- 0061168403-6
- 异16开
- 2011年11月
- 艺术学
- 美术学
- G633.955.2
- 通用
- 中小学教师
本书根据美术学科和美术教育学自身的特点和要求，系统地组织和编排内容，通过详实的步骤、流程等方法介绍，全方位展示美术学科知识和教学能力基础知识。结合申请者自身学科知识和教学能力的特点，以理论和实践相结合的形式，结合美术课程的实施特点，通过大量的案例指导、开放式的习题设计，帮助学习者尽快的理解和掌握考纲要求的各项指标。
模块一 学科知识
考试目标
内容详解
第一章 美术基础知识
第一节 美术的基本概念与主要分类方法
第二节 造型原理与色彩知识
第三节 美术技法理论
第四节 美术与设计的创造
第五节 美术的社会价值
第六节 美术鉴赏的方法
第二章 中国美术发展历程与主要流派
第一节 概述
第二节 陶瓷艺术
第三节 青铜艺术
第四节 绘画艺术
第五节 雕塑艺术
第六节 工艺美术
第七节 书法篆刻
第八节 民间美术
第九节 建筑艺术
第三章 西方美术发展历程与主要流派
第一节 概述
第二节 原始美术
第三节 古埃及美术
第四节 古希腊和古罗马美术
第五节 中世纪美术
第六节 文艺复兴时期美术
第七节 巴洛克艺术和罗可可艺术
第八节 古典主义和浪漫主义美术
第九节 现实主义美术
第十节 印象主义、新印象主义和后印象主义美术
第十一节 现代主义美术
第十二节 西方现代建筑艺术的嬗变
第十三节 西方现代设计的发展演变
第四章 高中美术课程性质与内容
第一节 《普通高中美术课程标准(实验)》概述
第二节 高中美术课程目标及模块设置
第三节 高中美术教学内容及评价标准
第四节 高中美术课程实施建议
第五章 高中美术教学理论与方法
第一节 美术课程的价值与目标
第二节 课程知识与教材编写
第三节 美术教学特点与方法
第四节 资源开发与教育技术
第五节 高中美术教师基本素质
模块自测
模块二 教学设计
考试目标
内容详解
第一章 教学设计基本概念与原则
第一节 教学设计概念与原理
第二节 高中美术教学内容的选择
第三节 高中生美术学习心理
第二章 教学目标与教学过程
第一节 教学目标的基本要素
第二节 教学规律及过程设计
第三章 教学策略与教学手段
第一节 美术教学方法与策略
第二节 教学手段的有效运用
第四章 美术课教案撰写要求及范例
第一节 教案撰写的基本要素
第二节 美术课教案基本格式
第三节 高中美术课教案实例
模块自测
模块三 教学实施
考试目标
内容详解
第一章 美术教学的组织与实施
第一节 美术教学的组织形式
第二节 美术课堂教学的基本环节
第三节 高中美术课堂教学艺术
第二章 高中美术教学方法与策略
第一节 美术教学的特点与美术学习
第二节 美术教学方法
第三节 高中美术教学策略
第三章 高中美术教学模式与学习方式
第一节 教学模式与学习方式概述
第二节 学习方式的类型
第三节 高中美术教学模式与学习方式
第四章 美术教学的媒体与技术
第一节 教学媒体概述
第二节 多媒体的开发与应用
模块自测
模块四 教学评价
考试目标
内容详解
第一章 高中美术教学评价理念
第一节 科学的教学评价观
第二节 课程目标与教学评价
第三节 美术教学评价的主要功能
第二章 高中美术教学评价方法
第一节 教学评价的类型与方式
第二节 教学评价与教学反思
第三节 高中美术学分管理
模块自测
