管理学原理 / 高职高专精品课程规划教材·经管系列
￥26.00定价
作者： 刘涛、赵蕾
出版时间：2016年1月
出版社：清华大学出版社
- 清华大学出版社
- 9787302208600
- 1-11
- 169531
- 16开
- 2016年1月
- 管理学
- 管理科学与工程
- C93
- 经济管理
- 高职高专
内容简介
管理学原理是经济管理类专业的一门重要的专业基础课程，也是一门应用性很强的实践学科。本书根据高职高专教育的特点，结合国内外管理理论与实践的*发展, 以高职高专管理学课程教学与体系改革为基础，运用现代管理理念比较全面地阐述了现代管理的原理和实践方法。本书用案例导入每章的教学内容，增加了教材的实用性和生动性，在培养学生对所学知识的兴趣的同时，也使内容深入浅出，易于学生理解掌握。
本书分为三个部分，共9章。第一部分包括第1～3章，主要介绍管理的基本概念、管理理论、管理的基本原理与方法；第二部分包括第4～8章，主要介绍管理学的计划、组织、领导、控制和创新五大具体职能：第三部分包括第9章，主要介绍*的国内外管理案例。
本书结构新颖、体系严密、思路开阔、层次分明，可作为高等院校高职高专经济管理类和其他专业的教材，也可以作为广大管理者的学习参考书。
本书分为三个部分，共9章。第一部分包括第1～3章，主要介绍管理的基本概念、管理理论、管理的基本原理与方法；第二部分包括第4～8章，主要介绍管理学的计划、组织、领导、控制和创新五大具体职能：第三部分包括第9章，主要介绍*的国内外管理案例。
本书结构新颖、体系严密、思路开阔、层次分明，可作为高等院校高职高专经济管理类和其他专业的教材，也可以作为广大管理者的学习参考书。
目录
第一章 概论 第一节 管理的概念、分类和作用 一、管理的产生与发展 二、管理的概念 三、管理的分类 四、管理的作用 第二节 管理的性质与职能 一、管理的性质 二、管理的职能 第三节 管理主体——管理者 一、管理者的概念 二、管理者的分类 三、管理者的素质 四、管理者的技能 五、管理者的培训 本章小结 复习思考题 本章案例第二章 管理理论 第一节 中国管理理论 一、中国古代管理思想的要点 二、中国现代管理思想的特征 第二节 西方管理理论 一、西方早期管理思想 二、古典管理理论 三、行为科学理论 第三节 现代与当代管理理论 一、现代管理理论的丛林 二、当代管理理论的进展 本章小结 复习思考题 本章案例第三章 管理原理与方法 第一节 管理原理 一、管理原理的特征 二、系统原理 三、人本原理 四、责任原理 五、效益原理 第二节 管理方法 一、管理方法概述 二、管理的法律方法 三、管理的行政方法 四、管理的经济方法 五、管理的教育方法 本章小结 复习思考题 本章案例第四章 计划 第一节 计划概述 一、计划与计划工作 二、计划的性质 三、计划的作用 四、计划的类型 五、影响计划有效性的因素 第二节 计划的程序与方法 一、计划的程序 二、计划的方法 第三节 决策 一、决策的概念 二、决策的重要性 三、决策的类型 四、决策过程 五、决策的方法 第四节 目标管理 一、目标管理的产生 二、目标管理的基本思想 三、目标管理的过程 四、对目标管理的评价 第五节 战略管理 一、战略 二、战略管理 本章小结 复习思考题 本章案例第五章 组织第六章 领导第七章 控制第八章 创新第九章 管理学案例参考文献
