员工培训实务 / 高等学校经济管理类专业规划教材
作者： 喻玉峰
出版时间：2016年6月
出版社：机械工业出版社
- 机械工业出版社
- 9787111532507
- 165173
- 0044177679-6
- 16开
- 2016年6月
- 管理学
- 工商管理
- F272.92
- 人力资源
- 本专科
本书分为三篇。基础篇主要涉及培训工作的具体组织实施，主要是帮助读者学会如何做好一次培训活动的组织策划及行政后勤的支持。提升篇写作的主要目的是帮助读者走上讲台，成为一名合格的培训师，进而管理企业的讲师队伍。精进篇主要讲述如何管理整个企业的培训工作，如何进行培训需求调查、制订培训计划，以及如何进行培训评估促进培训成果向现实的转化。
本书旨在通过基础篇、提升篇、精进篇这三个部分的学习帮助读者实现培训助理——培训师——培训管理者和策划者的转变。其目标读者主要为两类人：高职高专人力资源管理专业的学生，没有接受过人力资源管理专业训练、但目前正准备进入或刚刚进入人力资源管理部门从事员工培训方面工作的从业者。
前言 本书内容的结构设计
员工培训与开发的发展史
基础篇 培训实施
学习目标
知识结构图
任务导入
任务1 培训通知书的写作
任务1 完成前的学习
一、培训前的沟通与协调
二、培训通知书包含的内容和发放渠道
任务1 的完成思路及解决方案
一、思路
二、解决方案
任务2 员工培训申请表的设计
任务2 完成前的学习
一、培训文书与资料准备
二、培训的后勤准备
任务2 的完成思路及解决方案
一、思路
二、解决方案
任务3 培训准备工作核对清单和场地布置图的设计
任务3 完成前的学习
一、培训场地选择的要点
二、培训教具与设备
任务3的完成思路及解决方案
一、思路
二、解决方案
任务4 培训工作及职责安排表的编写
任务4 完成前的学习
一、安全工作
二、培训过程中的助教
三、培训过程中的工作安排及职责明确
任务4 的完成思路及解决方案
一、思路
二、解决方案
任务5 培训总结的撰写
任务5 完成前的学习
一、结算费用并核算
二、清点各种耗材的存量
三、培训档案资料的收集与整理
四、撰写培训总结的重要性及其包含内容
五、培训数据的统计汇总
任务5的完成思路及解决方案
一、思路
二、解决方案
知识延伸
一、年度培训总结
二、常用培训实施工具
发展趋势与挑战
一、发展趋势
二、挑战
学习小结
任务实践
……
提升篇 培训师的培养
精选篇 培训项目管理
