-
北京出版社
- 9787200105759
-
1-1
-
161935
-
0065155780-3
-
平装
-
16开
-
2014年5月
-
300
-
208
-
教育学
-
教育学
-
G613
-
学前教育
-
高职高专
内容简介
本教材在编写过程中，特别注意加强感性材料的运用，增加科学教育实践案例及分析的比例，以帮助学生更好地了解学前儿童科学教育教学实际，也增强了教材的可读性，能够激发学生的学习兴趣。章节*后还设置了思考与练习部分，结合《幼儿园教师资格考试标准》的相关要求让学生对学习内容进行测试，以检验学习效果。
目录
**章科学与儿童的科学
第二章学前儿童科学教育概述
第三章幼儿园各类集体科学教育活动的设计与指导
第四章幼儿园区域科学教育活动
第五章生活与游戏中的科学教育
第六章学前儿童科学教育的其他途径
第七章学前儿童科学教育的评价
第八章学前儿童科学教育的专题研究
