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出版时间:2014年6月

出版社:湖南大学

以下为《幼儿园教师入职指南(第3版)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 湖南大学
  • 9787566701589
  • 161904
  • 2014年6月
  • 未分类
  • 未分类
  • G615
内容简介

  杨旭、龙耀明主编的《幼儿园教师入职指南(第3版)》主要介绍幼儿园教师工作的内容及标准化的操作要领,为幼儿师范院校实习生及新人职幼儿园教师做好幼儿园工作提供了范本,具有很强的指导意义。具体内容有以下章节:①幼儿园教师基本素养;②幼儿园环境的创设与布置;③幼儿园一日活动的组织与指导;④幼儿园教学活动的组织;⑤幼儿园特色课程简介;⑥幼儿园安全管理;⑦家园联系工作。

目录

第一章 幼儿园教师基本素养


 第一节 幼儿园教师专业标准对教师素养的要求


 第二节 幼儿园教师资格考试标准对教师素养的要求


第二章 幼儿园环境创设与布置


 第一节 幼儿园环境创设与布置概述


 第二节 幼儿园外部环境创设与布置


 第三节 幼儿园内部环境的创设与布置


第三章 幼儿园一日活动的组织与指导


 第一节 科学安排幼儿园一日活动的意义和应注意的问题


 第二节 幼儿园一日活动的组织与指导


第四章 幼儿园教学活动的组织


 第一节 幼儿园教学活动计划的制定


 第二节 幼儿园教学活动准备


 第三节 幼儿园教学活动组织


 第四节 幼儿园区域活动材料投放及指导


第五章 幼儿园游戏活动的指导


 第一节 幼儿园游戏活动


 第二节 幼儿园游戏条件和常见问题分析及解决方法


 第三节 幼儿园常见游戏及游戏教案


第六章 幼儿园特色课程简介


 第一节奥尔夫音乐课程


 第二节 多元智能课程


 第三节 蒙台梭利课程


 第四节 瑞吉欧课程


 第五节 感觉统合课程


第七章 幼儿园安全管理


 第一节 幼儿园的安全隐患及预防措施


 第二节 教育幼儿自我保护


 第三节 防火预案


 第四节 外伤与急症处理


第八章 家园联系工作


 第一节 家长工作的方法与途径


 第二节 解决家长投诉的有效办法


 第三节 怎样做好家访


 第四节 怎样组织召开家长会


第九章 幼儿园的开办与管理


 第一节 幼儿园的开办


 第二节 幼儿园的管理


参考文献


后记