- 武汉大学出版社
- 9787307106871
- 154964
- 2014年2月
本书是在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》的前提下，根据高职高专教育人才培养目标及要求，遵循高职高专教育教学特点，针对高职高专学生的实际情况，结合教学实践而编写的。
按照实用、科学的原则，本书分为10章，分别为管理心理学概论，管理心理学的基础理论，个性与管理，知觉差异与管理，激励与管理，需要、动机与管理，群体心理与管理，组织心理与管理，领导心理与管理，员工心理健康与管理。
本书可供高职高专院校、成人高校及民办高校学生使用，亦可作为广大青年朋友学习的参考用书。
第一章管理心理学概论
第一节管理心理学的产生和发展
第二节管理心理学的研究对象、内容与意义
第三节管理心理学的研究原则与方法
第二章管理心理学的基础理论
第一节管理学基础理论
第二节心理学基础理论
第三节管理心理学的人性假设
第三章个性与管理
第一节个性概述
第二节人的气质差异与管理
第三节人的性格差异与管理
第四节人的能力差异与管理
第四章知觉差异与管理
第一节知觉概述
第二节社会知觉及其影响因素
第三节社会归因理论与管理
第五章激励与管理
第一节激励概述
第二节内容型激励理论
第三节过程型激励理论
第四节行为改造型激励理论
第五节激励理论的具体应用
第六章需要、动机与管理
第一节需要与动机
第二节动机与个体行为
第三节需要、动机与管理
第七章群体心理与管理
第一节群体及群体心理学概述
第二节群体规范与凝聚力
第三节群体人际关系与管理
第四节群体冲突与管理
第五节群体沟通与管理
第八章组织心理与管理
第一节组织及组织结构概述
第二节组织文化心理
第三节组织的变革与发展
第九章领导心理与管理
第一节领导及领导心理学概述
第二节领导理论
第三节领导素质与管理人才的开发
第十章员工心理健康与管理
第一节员工情绪与管理
第二节员工态度与管理
第三节员工挫折与管理
第四节员工心理健康与调试
参考文献
