- 中国财富出版社
- 9787504753571
- 144529
- 2014年11月
- 未分类
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- J6-53
朱咏北、孙红成编著的《音乐课程论》以音乐课程的目标、内容、实施、评价等为框架,深入探讨了音乐课程的基本理论问题:音乐课程的内涵及其基础;音乐课程目标的内涵、特点、价值取向、功能,以及制定原则等音乐课程内容的概念、特点、价值取向、制定原则与方法等;音乐课程实施的方法、活动、教师三个层面的内容;音乐课程的评价。本书属于音乐课程基础理论的研究成果,对音乐课程作为独立学科的发展及基本理论的完善具有一定的促进作用。
第一章 音乐课程概述
第一节 课程与音乐课程的基本问题
第二节 音乐课程的历史演变及启示
第三节 课程改革背景下的音乐课程
第二章 音乐课程基础
第一节 音乐课程的本体基础
第二节 音乐课程的教育基础
第三节 音乐课程的音乐教育基础
第三章 音乐课程目标
第一节 音乐课程目标的内涵与特点
第二节 音乐课程目标的功能与价值取向
第三节 音乐课程目标的制定
第四节 课程改革背景下的基础教育音乐课程目标
第四章 音乐课程内容
第一节 概述
第二节 音乐课程内容的选择与组织
第三节 课程改革背景下的基础教育音乐课程内容
第四节 从个案看音乐文化类课程内容建设与改革
第五章 音乐课程实施之一:方法
第一节 概述
第二节 常用的音乐教学方法及其运用
第三节 音乐教学的方式与模式
第六章 音乐课程实施之二:活动
第一节 概述
第二节 课外音乐活动
第三节 综合艺术实践活动和音乐实践活动
第七章 音乐课程实施之三:教师
第一节 概述
第二节 音乐教师的素质
第三节 音乐教师的培养
第四节 音乐教师的培养改革的新思路
第八章 音乐课程评价
第一节 概述
第二节 音乐课程评价技术
第三节 课程改革下的音乐课程评价
参考文献
后记