- 中国农业出版社
- 9787109158603
- 1版
- 2012年9月
- 通用
- 本科
内容简介
全书所选篇目遵循人文性、典范性、个性化三原则。人文性是指作品内容有人文关怀，有高尚的人格情操，能引导读者追求真善美；典范性指作品行文流畅，语言规范，蕴藉典雅；个性化指作品风格突出，形式多样。我们的首要目标是培养人文素质而不是传授文学知识，所以篇目编排的顺序既不按文体也不按表述方式；既不从古到今也不先中后外，而是按内容的主题情感大致分为四个部分，各部分内的顺序也只是大致以类相从。具体到每一篇课文，我们也只是对作者进行了简明介绍，对文中的难点作了扼要注解，希望给授课教师留有自由发挥的余地，给听课学生和其他读者以充分想象的空间。
这门课程的对象主要是大一新生，他们刚从中学的应试教育的束缚中解脱出来，急切地盼望有一个宽松自主、可以自由驰骋的学习环境，能够阅读到自己真正喜欢的古今中外的文学作品。大学语文必须顺应形势，力争满足学生的这一愿望，承担起引导学生阅读方向，培养提高学生人文素质的重担。近十年来，我们的大学语文课程，都在努力遵循这一思路，进行教学实践，得到授课教师和听课学生的好评。
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