精神病学(附数字课程) / iCourse教材:高等学校临床医学系列
作者: 张聪沛、翟金国
出版时间:2016年8月
出版社:高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040458527
- 1版
- 133682
- 0048172155-3
- 异16开
- 2016年8月
- 医学
- 临床医学
- R749
- 医学
- 本科
本书适用于高等学校临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业用,也是学生参加执业医师考试及住院医师规范化培训的必备书,还可供临床医务工作者和医学研究人员参考使用。
第一章 绪论
第一节 基本概念
一、精神病学和精神医学
二、精神卫生和精神康复
三、分支学科和相关学科
第二节 精神病学的发展简史
一、西方精神病学的发展历程
二、我国精神病学的发展历程
第三节 精神障碍的发生和结局
一、脑是精神活动的基础
二、精神障碍的致病因素
三、精神障碍的最终结局
第四节 精神病学的发展方向
一、精神病学的科学研究展望
二、精神病学的临床应用展望
三、精神病学的社会服务展望
四、精神卫生相关政策法规建设的发展
五、精神卫生专业技术人员的职业前景
第二章 精神障碍的病因学
第一节 概述
一、精神障碍病因学研究的复杂性
二、精神障碍的必要病因、充分病因与贡献因素
三、精神障碍的素质因素、诱发因素与维持因素
第二节 精神障碍的生物医学模型
一、精神障碍的遗传学观点
二、精神障碍与脑结构和脑功能
三、精神障碍与中枢神经递质
四、精神障碍与神经内分泌
五、精神障碍与中枢神经系统的发育及可塑性
第三节 精神障碍的心理学模型
一、心理动力学模型
二、行为主义模型
三、认知模型
四、人本主义模型
第三章 精神障碍的症状学
第一节 概述
一、精神症状学的两种主要观点
二、精神症状评估的整体思路
第二节 常见精神症状
一、感知觉障碍
二、思维障碍
三、情感障碍
四、意志障碍
五、动作行为障碍
六、注意障碍
七、记忆障碍
八、智能障碍
九、定向力障碍
十、意识障碍
十一、自知力障碍
第三节 常见精神疾病综合征
第四章 精神障碍的分类与诊断系统
第一节 概述
一、精神障碍分类的目的和意义
二、精神障碍分类的原则
三、精神障碍的诊断标准
第二节 常用的精神障碍分类系统
一、《疾病及有关保健问题的国际分类》(ICD系统)简介
二、美国《精神障碍诊断与统计手册》(DSM系统)简介
三、《中国精神障碍分类与诊断标准》(CCMD系统)简介
第五章 精神检查和病历书写
第一节 精神检查
一、合作患者的精神检查
二、不合作患者的精神检查
第六章 器质性精神障碍
第七章 精神活性物质所致精神障碍
第八章 精神分裂及其他精神病性障碍
第九章 心境障碍
第十章 焦虑障碍及强迫相关障碍
第十一章 躯体形式障碍及分离性障碍
第十二章 应激相关障碍
第十三章 心理因素相关生理障碍
第十四章 人格障碍与性心理障碍
第十五章 自杀防控与危机干预
第十六章 儿童期精神障碍
第十七章 老年期精神障碍及女性精神障碍
第十八章 精神障碍的治疗
第十九章 法律相关的精神病学实践
第二十章 公共精神卫生中的预防和康复
第二十一章 会诊-联络精神病学