学前教育政策与法规（第二版）
作者： 周小虎
出版时间：2017年4月
出版社：华东师范大学出版社
- 华东师范大学出版社
- 9787567560895
- 120037
- 0050181038-6
- 2017年4月
- 教育学
- 教育学
- G619.20
- 学前教育
- 本科
周小虎主编的《学前教育政策与法规(第2版学前 教育专业系列教材)》是高等学校学前教育专业的公 共必修课教材。全书一方面从纵向的维度考察学前教 育法规的历史沿革，另一方面从横向的维度梳理了近 几年颁布的学前教育政策法规等，分别从出台的背景 介绍、内容简介、重要意义及贯彻实施等方面深入浅 出地解读这些法规文本的内涵实质。本次修订将根据 *新颁布的《幼儿园工作规程》进行相应内容的修改 和*新，并融入幼儿教师资格考试的相应内容。
导论
第一章 学前教育的政府职责
第一节 学前教育的性质和功能
一、学前教育的性质
二、学前教育的功能
第二节 政府具有发展学前教育的职责
一、明确政府具有发展学前教育的职责
二、政府发展学前教育的主要职责
第二章 学前教育的政府管理
第一节 对学前教育的行政管理
一、新中国学前教育行政体制的建立
二、我国学前教育行政体制的改革与发展
第二节 学前教育机构的运行体制
一、我国学前教育机构现行的运行体制
二、学前教育运行机制改革的主要方向
第三章 幼儿园的法律地位
第一节 幼儿园法律地位的概述
一、幼儿园法律地位的内涵与特点
二、幼儿园与其他民事主体的法律关系
三、幼儿园与教育行政机关的法律关系
第二节 幼儿园的权利
一、民事权利
二、教育权利
第三节 幼儿园的义务
第四章 幼儿园的设立与运行
第一节 幼儿园的开办条件与程序
一、开办幼儿园的主体资格
二、开办幼儿园的实体要件
三、开办幼儿园的程序要件
第二节 幼儿园的运行机制
一、准入制度
二、人事制度
三、经费管理
四、幼儿园的变*与终止
五、幼儿园与家庭和社区教育
第三节 幼儿园的管理与监督
一、教育行政部门的外部管理与监督
二、幼儿园的内部管理与监督
第五章 幼儿园的保育与教育
第一节 幼儿园的保育工作
一、保育工作的意义
二、保育工作的基本要求
第二节 幼儿园的教育工作
一、根据幼儿身心发展特点和规律，促进幼儿全面发展
二、尊重个体差异，满足幼儿发展的不同需求
三、安排一日活动，对幼儿生活进行指导
四、鼓励幼儿自主游戏，体验游戏的快乐和满足
第六章 幼儿教师的权利与义务
第一节 幼儿教师的社会角色和法律地位
一、作为公民的幼儿教师
