组织行为学（配有教学课件） / 高等院校管理学科十二五规划教材
作者： 罗珊
出版时间：2012年5月
出版社：上海世纪出版股份有限公司格致出版社
- 上海世纪出版股份有限公司格致出版社
- 9787543218062
- 1-2
- 102670
- 0043155657-0
- 平装
- 16开
- 2012年5月
- 431
- 416
- 管理学
- 管理科学与工程
- C936
- 经济学、管理学
- 本科
第一篇 导论
第一章 绪论003
第一节 组织行为学概述005
第二节 组织行为学的产生与发展017
第三节 组织行为学面临的挑战与机遇022
第二篇 个体心理与行为
第二章 个性031
第一节 个性概述033
第二节 个性形成的影响因素037
第三节 个性的测量042
第三章 个性倾向性054
第一节 需要055
第二节 动机058
第三节 态度062
第四节 价值观075
第四章 个性心理特征082
第一节 气质084
第二节 性格087
第三节 能力094
第四节 个性与职业的匹配105
第五章 知觉与个体决策116
第一节 对知觉的理解118
第二节 归因与管理135
第三节 知觉与个体决策142
第三篇 激励理论与应用
第六章 激励与内容型激励理论157
第一节 激励和激励理论概述159
第二节 内容型的激励理论163
第三节 内容型激励理论在管理中的应用 173
第七章 过程型激励理论179
第一节 期望理论与公平理论180
第二节 目标管理理论与目标设置理论188
第三节 过程型管理理论在管理中的应用 192
第八章 行为改造型激励理论203
第一节 强化理论205
第二节 挫折理论208
第三节 行为改造型激励理论在管理中的应用 210
第四篇 群体心理与行为
第九章 群体概述217
第一节 什么是群体220
第二节 群体的功能227
第三节 群体凝聚力235
第四节 群体规范与冲突239
第五节 群体决策246
第十章 群体沟通255
第一节 沟通概述257
第二节 群体沟通网络265
第三节 群体人际关系269
第五篇 领导心理与行为
第十一章 领导概述285
第一节 领导的内涵287
第二节 领导班子的优化组合298
第三节 领导体制302
第十二章 领导理论308
第一节 领导特质理论310
第二节 领导行为理论313
第三节 领导权变理论318
第六篇 组织行为
第十三章 组织结构与设计329
第一节 组织结构理论330
第二节 组织结构设计337
第十四章 组织变革与发展344
第一节 组织变革346
第二节 组织发展359
第十五章 组织文化365
第一节 组织文化的概念与功能367
第二节 组织文化的形成与传播377
第三节 我国企业组织文化的建设381
第四节 跨文化管理390
参考文献406
