- 高等教育出版社
- 9787040444735
- 91158
- 0041170238-4
- 2016年
- 文学
- 中国语言文学
- I207.22
- 通用
- 本科、高职高专
内容简介
尚永亮著的《唐诗艺谭(iCourse教材)》根据中国大学视频公开课“唐诗艺术”课程整理而成，旨在通过对情景、比兴、语言、立意、结构、剪裁、方法、意象、时空、声律、对偶等关目的梳理和解析，细化并深化读者对唐诗艺术的认知，了解唐诗作为“一代之文学”的一些特点。书中有作品的鉴赏，也有创作脉理的探寻，有感性的把握，也有理论的概括，但重点在于接近唐诗的审美本质，尽力探析并还原唐人的创作实态，让文学回归生命情怀，让经典滋养现代心灵。
本书以从易到难、去繁就简、深入浅出为编写原则，适用于高等院校开设的相关文化素质类课程，也可供社会学习者阅读学习。
本书以从易到难、去繁就简、深入浅出为编写原则，适用于高等院校开设的相关文化素质类课程，也可供社会学习者阅读学习。
目录
一 “一代文学”话唐诗
数量与质量
作家与作品
受众的助力
唐诗与宋诗
二 情景合一
触景生情与移情于景
情景互藏其宅
哀乐正反为用
真情与真景
三 比兴互用
比类虽繁，以切至为贵
比喻的主要类型
借物起兴与比兴寄托
从比兴到象征
四 语言经营
语序自由的多元组合
诉诸视觉，色彩鲜明
明快与含蓄
字法与句法
五 立意构思
意须隐曲
变换视角
迁想妙得
抑扬见意
六 结构安排
布局之法
起承转合
思无定位
一波三折，曲尽其妙
七 剪裁取舍
以一总多
抓取要点
寓问于答
空白与缺省美
八 方法巧施
收缩聚焦式
发散扩张式
反向推进式
从对面写来
九 意象熔铸
言、象、意的关系
象喻性意象
描述性意象
意象的隐秘性与朦胧性
十 时空表现
空间描写
逝水与时间
落花与时间
心理时空
时空的交融
十一 声律特质
近体诗的特点
声律举证
近体诗的嬗变
近体诗的文化意蕴
十二 对偶妙用
对偶的源起
对偶的分类
对偶的工、宽、正、反
对偶的功用与变化
后记
