注册 登录 进入教材巡展
#
  • #

出版时间:2006年12月

出版社:高等教育出版社

以下为《心理与教育研究方法、设计及统计分析》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040204339
  • 1版
  • 87186
  • 0041153701-2
  • 异16开
  • 2006年12月
  • 800
  • 739
  • 教育学
  • 心理学
  • B841.2
  • 心理学
  • 研究生
内容简介
本书是教育部推荐的研究生教学用书,作者为北京师范大学心理系孟庆茂教授。
作者在多年的教学经验基础上,将《研究方法》和《多元统计》两门课程的建设,内容包括:绪论、搜集资料的方法(心理物理学方法、认知过程的实验研究方法、测验量表法、调查访问法与问卷法、态度的测量方法、其他度量化方法、程度分析法)、研究设计(一般问题,完全随机化设计,析因设计与统计分析,随机化完全区组设计,裂区、嵌套与拉丁方设计)、研究结果的统计分析(单变量分析、回归分析、聚类分析、判别分析、因素分析、SPSS的操作)、研究资料的总结(总分析、
目录
  • 第一编 绪论
    • 第一章 科学与科学方法
      • 第一节 科学研究
      • 第二节 科学方法
    • 第二章 科学研究的基本问题
      • 第一节 科学研究的评价与程序
      • 第二节 科学研究的方法论
      • 第三节 心理学研究取向
  • 第二编 搜集资料的方法
    • 第三章 心理物理学方法
      • 第一节 实验法概述
      • 第二节 感受性测定方法
      • 第三节 反应倾向的研究方法
      • 第四节 反应时法
    • 第四章 认知过程的实验研究方法
      • 第一节 听觉的实验研究
      • 第二节 视觉的实验研究
      • 第三节 知觉:图形识别、深度、大小与运动
      • 第四节