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出版时间:2016年8月

出版社:山东人民出版社

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  • 山东人民出版社
  • 9787209096959
  • 86546
  • 2016年8月
  • 未分类
  • 未分类
  • C936
内容简介

  李庆胜、许汝贞主编的《基于系统的组织行为管理(21世纪高等学校规划教材)》内容分为4篇共15章。4篇包括系统组织行为、个体行为、群体行为、组织行为。其中,个体行为是个体信息加工过程,其内容包括人格与态度、知觉和归因、行为决策、工作激励、压力管理及催眠;群体行为是团体与人际信息加工过程,其内容包括群体与团队行为、权力与政治行为、冲突与谈判、领导与人际沟通;组织行为是组织的信息加工过程,其内容包括工作设计、组织设计、组织文化、组织变革和组织学习、五行系统、复杂适应系统等。


  本书作者根据21世纪的时代特点,提出了组织行为管理应该着重探索的管理实践问题,管理者与领导者应该发展与培养的管理能力。

目录

前言


第一篇 系统组织行为


 第一章 基于系统的组织行为管理导论


  第一节 组织行为管理概述


  第二节 组织行为管理的研究内容、运用与研究方法


第二篇 个体行为


 第二章 人格


  第一节 人格对组织行为的影响


  第二节 人格与工作的匹配


 第三章 知觉、归因与行为决策


  第一节 知觉与知觉偏差


  第二节 归因:知觉行为的原因


  第三节 行为决策——前景理论


 第四章 态度与工作满意


  第一节 态度的概念与类型


  第二节 态度改变及态度对行为的影响


 第五章 压力管理与催眠


  第一节 压力及其影响因素


  第二节 压力管理


 第六章 工作激励


  第一节 基本激励过程


  第二节 激励理论


第三篇 群体行为


 第七章 群体与团队管理


  第一节 群体


  第二节 群体的外部环境与群体结构


  第三节 群体决策


  第四节 团队与团队管理


 第八章 领导


  第一节 领导与领导行为


  第二节 领导行为的影响因素


  第三节 领导行为艺术与原则


 第九章 人际沟通


  第一节 沟通过程


  第二节 沟通形式


  第三节 有效沟通


第四篇 组织行为


 第十章 组织结构设计


  第一节 组织结构设计的原则


  第二节 组织结构设计的权变因素


 第十一章 组织文化


  第一节 组织文化概述


  第二节 组织文化的功能


  第三节 组织文化的构建、实施与变革


 第十二章 组织变革


  第一节 组织变革的动因


  第二节 组织变革的抵制与策略


 第十三章 学习型组织建设


  第一节 学习型组织的历史


  第二节 学习型组织的构成与创建:基于五行与U型理论


 第十四章 五行管理系统与组织行为管理诊断


  第一节 五行管理系统


  第二节 基于五行系统的组织行为诊断


 第十五章 复杂适应系统与行为演化软件NetLogo


  第一节 复杂适应系统


  第二节 行为演化软件:NetLogo介绍


参考文献