- 人民卫生出版社
- 9787117198745
- 69871
- 16开
- 2014年8月
- 687
- 教育学
- 心理学
- R395.1
- 临床医学
- 本专科
内容简介
《临床心理学》以疾病为单元将医学和心理学知识融为一体，在内容和形式等方面做了许多新的尝试，突出实用性和指导性。《临床心理学》仅用三章对临床心理学基础知识、心理评估和心理治疗等传统临床心理学内容做简要概述，并尽可能多地介绍国内本土化的心理评估和心理治疗技术；选择19种临床心理科常见心理障碍，按医学专著范式系统介绍各种心理障碍的基本概念、病因与病理机制、临床表现、评估与诊断，药物与心理治疗，在病因和病理机制方面，除系统回顾各种心理障碍的生物学病因和机制外，重点阐述心理障碍的心理社会机制，为心理治疗提供理论基础；在评估和诊断中，重点介绍疾病的诊断标准和心理评估，针对性地选择对每种心理障碍具有诊断和疗效评价有意义的评估技术进行详细介绍；在治疗部分，除简要介绍药物治疗外，重点介绍心理治疗方法和过程，并结合具体案例，以对话的形式详细介绍心理治疗相关技术和过程。
目录
第一章临床心理学绪论
第一节概述
一、学科性质
二、职业活动
三、专业队伍
四、工作场所
五、美国职业伦理
六、中国的职业伦理
第二节临床心理学简史
一、临床心理学根基
二、临床心理学诞生
三、临床心理发展
第二章临床心理评估
第一节概述
一、基本概念
二、基本技术
三、基本特征
四、测验分类
五、心理评估的作用
第二节标准化结构式访谈
一、复合性国际诊断访谈表
二、DSM—Ⅳ定式临床访谈
三、简明国际神经精神访谈
第三节智力测验
一、比内智力量表
二、韦氏智力量袁
三、本土化智力测验
四、简易智力测验
第四节人格测验
一、罗夏测验
二、主题统觉测验
三、明尼苏达多相人格调查表
四、艾森克人格问卷
第五节神经心理测验
一、H—R神经心理成套测验
二、成套记忆测验
第六节临床评定量表
一、症状评定量表
二、社会功能评定量表
三、其他相关量表
第三章临床心理治疗
第一节概述
一、基本概念
二、发展简史
三、主要体系
四、基本技术
五、基本过程
第二节精神分析
一、基本概念
二、基本理论
三、发展简史
四、主要体系和治疗目标
五、特别治疗技术
六、适应证和禁忌证
第三节行为治疗与矫正
一、基本概念
二、基本理论
三、发展简史
四、主要体系与治疗目标
五、特别治疗技术
六、适应证和禁忌证
第四节认知行为治疗
一、基本概念
二、基本理论
三、发展简史
四、主要体系和治疗目标
五、特别治疗技术
……
第四章社交焦虑障碍
第五章强迫障碍
第六章广泛性焦虑障碍
第七章创伤后应激障碍
第八章睡眠障碍
第九章恐惧障碍和惊恐发作
第十章抑郁障碍
第十一章躯体形式障碍
第十二章分离（转换）性障碍
第十三章成瘾行为
第十四章进食障碍
第十五章性障碍
第一节概述
一、学科性质
二、职业活动
三、专业队伍
四、工作场所
五、美国职业伦理
六、中国的职业伦理
第二节临床心理学简史
一、临床心理学根基
二、临床心理学诞生
三、临床心理发展
第二章临床心理评估
第一节概述
一、基本概念
二、基本技术
三、基本特征
四、测验分类
五、心理评估的作用
第二节标准化结构式访谈
一、复合性国际诊断访谈表
二、DSM—Ⅳ定式临床访谈
三、简明国际神经精神访谈
第三节智力测验
一、比内智力量表
二、韦氏智力量袁
三、本土化智力测验
四、简易智力测验
第四节人格测验
一、罗夏测验
二、主题统觉测验
三、明尼苏达多相人格调查表
四、艾森克人格问卷
第五节神经心理测验
一、H—R神经心理成套测验
二、成套记忆测验
第六节临床评定量表
一、症状评定量表
二、社会功能评定量表
三、其他相关量表
第三章临床心理治疗
第一节概述
一、基本概念
二、发展简史
三、主要体系
四、基本技术
五、基本过程
第二节精神分析
一、基本概念
二、基本理论
三、发展简史
四、主要体系和治疗目标
五、特别治疗技术
六、适应证和禁忌证
第三节行为治疗与矫正
一、基本概念
二、基本理论
三、发展简史
四、主要体系与治疗目标
五、特别治疗技术
六、适应证和禁忌证
第四节认知行为治疗
一、基本概念
二、基本理论
三、发展简史
四、主要体系和治疗目标
五、特别治疗技术
……
第四章社交焦虑障碍
第五章强迫障碍
第六章广泛性焦虑障碍
第七章创伤后应激障碍
第八章睡眠障碍
第九章恐惧障碍和惊恐发作
第十章抑郁障碍
第十一章躯体形式障碍
第十二章分离（转换）性障碍
第十三章成瘾行为
第十四章进食障碍
第十五章性障碍
