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出版时间:2016年8月

出版社:北京师范大学出版社

以下为《教育政策与法规》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 北京师范大学出版社
  • 9787303207978
  • 1-1
  • 63583
  • 0042171604-4
  • 16开
  • 2016年8月
  • 法学
  • 法学
  • D922.161
  • 教育
  • 师范、中小学教师
内容简介
苏艳霞编写的《教育政策与法规(高等学校小学教育专业十三五规划教材)》在编写中力图突出了这样几个特点:一是理论性,系统地介绍了教育法律基础知识和相关的教育法律规范,使读者对教育法律法规有一个系统的、整体的认识,形成完整的知识体系;二是时代性,对最新的教育政策法规进行了介绍;三是实践性,着重对学校、教师、学生在教育教学活动中的权利、义务进行了介绍和分析,并引用适当的案例,达到指导教育教学实践的目的;四是服务性,在教材中对我国的主要教育政策法规进行了介绍,服务于教育教学活动,帮助人们形成依法治校、依法执教的观念、思想和意识。
目录

第一章 教育政策、法规概述


  第一节 教育政策概述


    一、教育政策的含义


    二、教育政策的地位


    三、教育政策的功能


    四、我国教育政策的历史沿革


  第二节 教育法规概述


    一、教育法规的含


    二、教育法规的地位


    三、教育法规的功能1011、


    四、我国教育法规的历史沿革


  第三节 教育政策与教育法规的关系


    一、教育政策与教育法律的联系


    二、教育法律与教育政策的区别


第二章 教育政策、法规的体系结构


  第一节 教育政策的体系结构


    一、教育政策的表现形式


    二、教育政策的纵横结构


  第二节 教育法规的体系结构


    一、教育法规的纵向结构


    二、教育法规的横向结构


    三、我国的主要教育法规


第三章 教育政策、法规的制定和执行


  第一节 教育政策的制定和执行


    一、教育政策的制定


    二、教育政策的执行


  第二节 教育法规的制定和执行


    一、教育法规的制定


    二、教育法规的执行


第四章 教育法律关系和教育法律责任


  第一节 教育法律关系


    一、教育法律关系概述


    二、教育法律关系的构成要素


    三、教育法律关系的产生、变更和消灭


  第二节 教育法律责任


    一、法律责任


    二、教育法律责任


第五章 教育法律救济


  第一节 教育法律救济


    一、教育法律救济的含义


    二、教育法律救济的特征


    三、教育法律救济的原则


    四、教育法律救济的途径


  第二节 教育申诉制度


    一、教师申诉制度


    二、学生申诉制度。


  第三节 教育行政复议


    一、教育行政复议的含义和特征1。


    二、教育行政复议的范围


    三、教育行政复议的程序


第六章 教育法律关系中的学校


  第一节 学校的法律地位概述


    一、学校的法律地位


    二、学校法人


    三、学校作为行政相对人的法律地位


  第二节 学校的权利与义务


    一、学校的基本权利


    二、学校的基本义务


  第三节 依法治校


    一、依法治校的重要性和必要性


    二、全面推进依法治校


第七章 教育法律关系中的教师


  第一节 教师的法律地位


    一、教师法律地位的含义


    二、我国教师法律地位的历史沿革和改革动向


    三、《中华人民共和国教师法》简介


  第二节 教师的权利和义务


    一、教师的权利


    二、教师的义务


  第三节 国家教师制度


    一、教师资格制度


    二、教师职务制度


    三、教师聘任制度


    四、教师教育制度


  第四节 依法执教和教师的法治教育


    一、依法执教的含义、必要性


    二、加强教师法治教育


第八章 教育法律关系中的学生


  第一节 学生的法律地位


    一、学生法律地位的含


    二、学生法律主体地位的演变与确


  第二节 学生的权利和义务


    一、学生的权利


    二、学生的义务


    三、未成年学生权利的法律保护


    附录


    参考文献