植物生物技术实验指导 / 高等院校实验实训系列规划教材
作者： 王学德
出版时间：2015年8月
出版社：浙江大学出版社
- 浙江大学出版社
- 9787308148658
- 63038
- 2015年8月
- 未分类
- 未分类
- Q94-93
王学德主编的《植物生物技术实验指导(高等院校实验实训系列规划教材)》由植物组织培养技术、植物基因工程技术、植物分子标记技术三部分实验组成。其中，第一部分的组织培养实验，介绍了培养基的配制与灭菌、外植体的灭菌与接种、愈伤组织的诱导与增殖、不定芽的分化及其植株再生、胚状体的诱导和人工种子制作、胚珠和花药培养、茎尖分生组织培养和无病毒苗的再生、原生质体分离和培养与融合等10个实验。第二部分的植物基因工程，因涉及面较广，共分19个实验，首先介绍核酸的提取技术，包括DNA和RNA的提取与质量鉴定、大肠杆菌质粒DNA的提取、载体和目的DNA的酶切与电泳回收等实验；然后介绍植物基因的分离、表达载体构建和转化，包括大肠杆菌和农杆菌感受态细胞的制备与保存、基因表达载体构建，以及农杆菌介导法、基因枪法和花粉管通道法的转基因实验；最后介绍转基因植物的检测，包括nptⅡ、bar和gus基因的检测，转基因植株的Southern、Northern和Western杂交分析等实验。第三部分的分子标记，分为5个实验，即随机扩增多态性DNA(RAPD)标记、扩增片段长度多态性(AFLP)标记、简单重复序列(SSR)标记、DNA分子标记连锁图谱的构建和数量性状位点(QTL)定位等。每个实验分别列出实验目的、实验原理、实验材料与用具、实验步骤、注意事项、实验报告及思考题等6个小标题，便于学生系统地理解和掌握，其中的实验原理和思考题，对于学生参加相关考试会有所帮助。全书共34个实验，内容较丰富，教师可根据教学计划的需要选择性地实施。
第一部分 植物组织培养技术
实验一 培养基的配制与灭菌
实验二 外植体的灭菌和接种
实验三 愈伤组织的诱导与增殖
实验四 不定芽的分化及其植株再生
实验五 胚状体的诱导和人工种子制作
实验六 植物胚珠培养
实验七 花药培养和单倍体植株再生
实验八 植物茎尖分生组织培养和无病毒苗的再生
实验九 植物原生质体的分离和培养
实验十 植物原生质体的融合
第二部分 植物基因工程技术
实验十一 植物DNA的提取和质量鉴定
实验十二 植物RNA的提取和质量鉴定
实验十三 大肠杆菌质粒DNA的提取
实验十四 载体和目的DNA的酶切与电泳回收
实验十五 植物基因的分离
实验十六 植物基因表达载体的构建
实验十七 大肠杆菌感受态细胞的制备与转化
实验十八 农杆菌的培养和保存
实验十九 用于植物转基因的农杆菌制备
实验二十 农杆菌质粒DNA的提取
实验二十一 农杆菌介导的叶盘法转基因
实验二十二 农杆菌介导的花序浸染法转基因
实验二十三 基因枪法转基因
实验二十四 花粉管通道法转基因
实验二十五 转基因植物的nptⅡ和bar基因检测
实验二十六 转基因植物的gus基因检测
实验二十七 转基因植株的Southern杂交分析
实验二十八 转基因植株的Northern杂交分析
实验二十九 转基因植株的Western杂交分析
第三部分 植物分子标记技术
实验三十 随机扩增多态性DNA(RAPD)标记
实验三十一 扩增片段长度多态性(AFLP)标记
实验三十二 简单重复序列(SSR)标记
实验三十三 DNA分子标记连锁图谱的构建
实验三十四 数量性状位点(QTL)定位
主要参考文献
