临床心理护理 / 高职高专护理专业工学结合规划教材
作者: 李胜琴
出版时间:2014年5月
出版社:浙江大学出版社
- 浙江大学出版社
- 9787308130929
- 61485
- 0053152058-3
- 16开
- 2014年5月
- 医学
- 护理学
- R471
- 生命科学与医药
- 高职高专
第一章 绪论
第一节 临床心理护理概述
第二节 临床心理护理的发展历史与前景
第三节 心理学知识在现代护理中的作用
第二章 心理过程
第一节 认知过程
第二节 情绪与情感过程
第三节 意志过程
第三章 人格
第一节 人格概述
第二节 需要和动机
第三节 能力
第四节 气质
第五节 性格
第四章 心理健康
第一节 心理健康
第二节 不同年龄阶段的心理健康
第五章 心理应激
第一节 概述
第二节 心理应激的过程
第三节 心理应激与健康
第六章 临床心理评估
第一节 心理评估
第二节 心理测验
第七章 临床心理护理方法
第一节 概述
第二节 支持性心理治疗
第三节 精神分析治疗
第四节 行为疗法
第五节 认知疗法
第八章 躯体疾病患者的心理特征与心理护理
第一节 门诊患者的心理特征与心理护理
第二节 急、危、重症患者的心理特征与心理护理
第三节 儿童患者的心理特征与心理护理
第四节 慢性病患者的心理特征与心理护理
第五节 传染病患者的心理特征与心理护理
第六节 手术治疗患者的心理特征与心理护理
第七节 药物治疗患者的心理特征与心理护理
第八节 器官移植患者的心理特征与心理护理
第九节 癌症患者的心理特征与心理护理
第十节 意外创伤患者的心理特征与心理护理
第九章 异常心理患者的心理特征与心理护理
第一节 精神分裂症患者的心理特征与心理护理
第二节 情感性精神障碍患者的心理特征与心理护理
第三节 神经症、癔症患者的心理特征与心理护理
第十章 护士职业心身健康
附录
附录一 症状自评量表(SCL—90)
附录二 焦虑自评量表(SAS)
附录三 抑郁自评量表(SDS)
附录四 A型行为类型问卷
附录五 护士用住院患者观察量表(NOSIE)
附录六 患者心理护理评估表(范例)
附录七 焦虑的标准护理计划(范例)
参考文献