- 南开大学
- 9787310045273
- 58337
- 2014年8月
- 未分类
- 未分类
- J613
洪雅楠主编的《乐理》是全国学前教育专业“十二五”系列规划教材中的一本。
全书共分十章：第一章讲音；第二章讲记谱法；第三章讲节奏节拍；第四章讲常用记号与装饰音；第五章讲音程：第六章讲和弦；第七章讲调、调式、调性概念与相互关系；第八章讲西洋大小调体系；第九章讲中国民族调式体系；第十章讲调的关系和调的转换。
本书以注重培养学生的实践技能为目标，内容精练，重点突出，具有一定的理论高度和可操作性。每个章节后还配有各种习题，方便学生巩固深化知识。
本教材适合普通本科高等院校、各类高职高专院校、职业教育院校、成人教育、五年制高职学校学前教育专业及幼儿师范院校学生使用，也可供学前教育工作者及幼儿园教师使用。
第一章 音
第一节 乐音噪音
第二节 音的性质
第三节 乐音体系音列音级
第四节 音名唱名音组音域
第五节 标准音中央C
第六节 半音全音变音等音
第七节 音律
第二章 记谱法
第一节 什么是记谱法
第二节 谱号谱表
第三节 音符与休止符
第四节 附点音符附点休止符
第三章 节 奏节 拍
第一节 节 奏与节 拍
第二节 各种拍子
第三节 音值组合法
第四节 切分音与弱起小节
第五节 连音符
第四章 各种常用记号与装饰音
第一节 速度记号与术语
第二节 力度记号与术语
第三节 音乐表情术语
第四节 演唱演奏记号
第五节 装饰音
第五章 音程
第一节 音程的定义及分类
第二节 级数、音数及性质
第三节 单音程复音程
第四节 音程转位
第五节 等音程、协和、不协和音程
第六节 音程在音乐中的应用及其表现特性
第六章 和弦
第一节 和弦的定义及分类
第二节 三和弦及其转位
第三节 七和弦及其转位
第四节 构建和弦的方法
第五节 等和弦
第七章 调、调式、调性概念与相互关系
第一节 调的定义、调式的定义、调性的定义
第二节 调、调式、调性的区别与联系
第三节 调式类别简介与调式调性的作用
第八章 西洋大小调体系
第一节 西洋自然大调式及变体的特点及音阶结构
第二节 西洋自然大调式调号
第三节 西洋自然小调式及其变体的特点及音阶结构
第四节 关系大小调及小调调号
第九章 中国民族调式体系
第一节 中国五声调式特点及音阶结构
第二节 中国六声调式特点及音阶结构
第三节 中国七声调式特点及音阶结构
第四节 同宫系统各调及中国民族调式的调号
第十章 调的关系和调的转换
第一节 如何辨别调式调性
第二节 调的五度循环
第三节 等音调
第四节 近关系调和远关系调
第五节 同主音调
第六节 移调
第七节 调式变音与调式半音阶
第八节 离调与转调
参考文献
