发动机管理系统诊断维修(学习领域7) / 中德合作汽车维修素养与技能高度融合培养项目丛书
作者: 吉利、马明芳
出版时间:2016年11月
出版社:机械工业出版社
- 机械工业出版社
- 9787111551713
- 1—1
- 51557
- 0063177136-7
- 平装
- 16开
- 2016年11月
- 652
- 428
- 工学
- 机械工程
- U472.43
- 汽车运用与维修
- 高职高专、中职
本书的主要任务是从技术层面解决发动机管理系统的故障诊断与维修问题,使学生养成严谨、规范的工作习惯,具备良好的思维、应变能力,提高安全生产、成本控制、协调合作意识,培养学生信息获取、沟通展示、团队合作、计划决策、自我管理和英语运用的能力。
本书定位为高职院校汽车维修相关专业教材,也可作为中职院校以及其他职业培训学校汽车维修相关专业用书。
丛书序
丛书特色
丛书使用方法
LS7.1 全负荷行驶时发动机功率不足
教学准备
7.1.1 任务接受
7.1.2 任务分析:全负荷行驶时发动机功率不足的原因
7.1.3 理论学习:燃油供给系统结构原理及检修
7.1.4 任务计划:制订燃油供给系统检修工作计划
7.1.5 任务决策:与师傅和客户沟通工作计划
7.1.6 任务实施:使用设备进行实车拆装检测
7.1.7 任务检查:SS与检查工作结果
7.1.8 任务交付:交车
7.1.9 反思评价:总结知识点、技能点和素养点
7.1.10 巩固拓展
总体评价
LS7.2 发动机运行不平稳且功率不足
教学准备
7.2.1 任务接受
7.2.2 任务分析:发动机运行不平稳且功率不足的原因
7.2.3 理论学习:喷油器及传感器结构原理及检修
7.2.4 任务计划:制订喷油器及传感器检修工作计划
7.2.5 任务决策:与师傅和客户沟通工作计划
7.2.6 任务实施:使用设备进行实车拆装检测
7.2.7 任务检查:SS与检查工作结果
7.2.8 任务交付:交车
7.2.9 反思评价:总结知识点、技能点和素养点
7.2.10 巩固拓展
总体评价
LS7.3 发动机加速性差且故障警告灯报警
教学准备
7. 3.1 任务接受
7.3.2 任务分析:发动机加速性差且故障警告灯报警的原因
7.3.3 理论学习:电子点火系统原理及检修
7.3.4 任务计划:制订电子点火系统检修工作计划
7.3.5 任务决策:与师傅和客户沟通工作计划
7.3.6 任务实施:使用设备进行实车拆装检测
7.3.7 任务检查:5S与检查工作结果
7.3.8 任务交付:交车
7.3.9 反思评价:总结知识点、技能点和素养点
7.3.10 巩固拓展
总体评价
LS7.4 排气系统故障导致发动机故障警告灯点亮
教学准备
7.4.1 任务接受
7.4.2 任务分析:发动机故障警告灯点亮的原因
7.4.3 理论学习:氧传感器和排气控制系统结构原理及检修
7.4.4 任务计划:制订氧传感器和排气控制系统检修工作计划
7.4.5 任务决策:与师傅和客户沟通工作计划
7.4.6 任务实施:使用设备进行实车拆装检测
7.4.7 任务检查:SS与检查工作结果
7.4.8 任务交付:交车
7.4.9 反思评价:总结知识点、技能点和素养点
7.4.10 巩固拓展
总体评价
LS7.5 配备废气涡轮增压车辆低转速时加速性差
教学准备
7.5.1 任务接受
7.5.2 任务分析:配备废气涡轮增压车辆低转速时加速性差的原因
7.5.3 理论学习:进气控制增压系统结构原理及检修
7.5.4 任务计划:制订废气涡轮增压系统检修工作计划
7.5.5 任务决策:与师傅和客户沟通工作计划
7.5.6 任务实施:使用设备进行实车拆装检测
7.5.7 任务检查:SS与检查工作结果
7.5.8 任务交付:交车
7.5.9 反思评价:总结知识点、技能点和素养点
7.5.10 巩固拓展
总体评价
LS7.6 怠速过低导致发动机熄火
教学准备
7.6.1 任务接受
7.6.2 任务分析:怠速过低导致发动机熄火的原因
7.6.3 理论学习:怠速控制系统结构原理及检修
7.6.4 任务计划:制订怠速控制系统检修工作计划
7.6.5 任务决策:与师傅和客户沟通工作计划
7.6.6 任务实施:使用设备进行实车拆装检测
7.6.7 任务检查:5s与检查工作结果
7.6.8 任务交付:交车
7.6.9 反思评价:总结知识点、技能点和素养点
7.6.10 巩固拓展
总体评价
附录:工作计划海报