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出版时间:2014年12月

出版社:中国时代经济出版社

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  • 中国时代经济出版社
  • 9787511922618
  • 43247
  • 2014年12月
  • 未分类
  • 未分类
  • F0
内容简介

  刘华玲主编的《经济学基础项目化教程(高职高专教育教学改革教材)》分为经济学基础导论、微观经济学和宏观经济学三大模块。模块一经济学基础导论通过项目认知经济学提出了五个任务:什么是经济学,经济学学什么,经济学的研究方法、为什么要学经济学等。模块二微观经济学主要由六个项目组成:价格是如何形成的、学会理性消费、厂商如何决定生产、市场分析、财富如何分配、市场失灵与政府干预。模块三宏观经济学主要由核算与决定国民收入、失业与通货膨胀、经济周期与经济增长、宏观调控四个项目组成。本书突出了高职高专教育教学改革特色,符合高职高专的人才培养目标,是一部“项目导向、任务驱动、能力培养”的项目化教程。

目录

模块一 经济学基础导论


 项目一 认知经济学


  任务一 什么是经济学


  任务二 经济学学什么


  任务三 经济学的研究方法


  任务四 为什么要学经济学


  任务五 知识测试与能力训练


模块二 微观经济学


 项目二 价格是如何形成的


  任务一 需求对价格的影响


  任务二 供给对价格的影响


  任务三 均衡价格的决定


  任务四 弹性理论及其应用


  任务五 知识测试与能力训练


 项目三 学会理性消费


  任务一 边际效用分析法


  任务二 无差异曲线分析法


  任务三 知识测试与能力训练


 项目四 厂商如何决定生产


  任务一 生产要素的合理投入


  任务二 生产要素的最适组合


  任务三 如何使生产成本最低


  任务四 如何实现生产者利润最大化


  任务五 知识测试与能力训练


 项目五 市场分析


  任务一 完全竞争市场上厂商如何均衡


  任务二 完全垄断市场上厂商如何均衡


  任务三 垄断竞争市场上厂商如何均衡


  任务四 寡头垄断市场上厂商如何均衡


  任务五 知识测试与能力训练


 项目六 财富如何分配


  任务一 生产要素的需求与供给


  任务二 工资是如何决定的


  任务三 利息是如何决定的


  任务四 地租的决定


  任务五 利润的决定


  任务六 分配中的公平与效率如何衡量


  任务七 知识测试与能力训练


 项目七 市场失灵与政府干预


  任务一 了解市场失灵的原因


  任务二 政府如何干预


  任务三 知识测试与能力训练


模块三 宏观经济学


 项目八 核算与决定国民收入


  任务一 怎样核算国民收入


  任务二 如何决定国民收入


  任务三 Is—LM模型


  任务四 总需求一总供给模型


  任务五 知识测试与能力训练


 项目九 失业与通货膨胀


  任务一 如何衡量失业


  任务二 如何衡量通货膨胀


  任务三 知识测试与能力训练


 项目十 经济周期与经济增长


  任务一 如何理解经济周期


  任务二 怎样保持经济增长


  任务三 知识测试与能力训练


 项目十一 宏观调控


  任务一 了解宏观经济政策的目标与工具


  任务二 财政政策如何发挥作用


  任务三 货币政策如何发挥作用


  任务四 知识测试与能力训练


参考文献