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出版时间：2016年1月

出版社：科学出版社

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基本信息 评价
  • 科学出版社
  • 9787030372031
  • 1-2
  • 42113
  • 0042181565-5
  • 平装
  • 16开
  • 2016年1月
  • 300
  • 224
  • 教育学
  • 教育学
  • G633.67
  • 教育学
  • 本科、高职高专
内容简介
本教材结合国内外**教学设计研究成果，借鉴其他学科教学设计优秀经验，紧密联系中学信息技术课堂教学实践，对中学信息技术课堂教学设计的基本理论、基本方法和基本技能做了比较全面、系统的介绍。本教材依据“能力本位，知行并举”的编写原则，把能力培养与知识学习有机结合，书中列举了大量实例帮助学习者理解中学信息技术课堂教学设计的基本概念与原理，每章附有思考题、实践活动建议及参考资料，便于巩固　并拓展现有知识，促进学习迁移。
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