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出版时间:2015年6月

出版社:北京师范大学出版社

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  • 北京师范大学出版社
  • 9787303188017
  • 37358
  • 0040161344-3
  • 16开
  • 2015年6月
  • 教育学
  • 教育学
  • G40-056
  • 公共课
  • 本专科
内容简介
王雁主编的《教育生理学基础(全国百所高校规划教材)》包括概述、支撑与运动——运动系统、人体的总控装置——神经系统、看与听——感觉器官、自我供给与维持——血液与循环系统、通气与换气——呼吸系统、消化与营养一消化系统、泌尿与排毒——泌尿系统、激素与行为——内分泌系统、性别与繁衍一生殖系统,共十章内容。本教材在编写时主要体现了如下特点。①以人体基本结构及生理机能相融合为主线,介绍了人体解剖学与生理学的基本知识及基本理论,在“瘦身、减负”的基础上,重点突出脑科学等研究为“教育”之所用,以使未来的教师能对儿童青少年开展更有针对性的教育,增强教育的有效性。②关注儿童青少年不断生长发育的特点,明确在未来的教育教学中应注意之处,以便能真正促进儿童青少年的健康发展。③力求反映该学科领域的新进展,并尽可能在“专业性”与“可读性”上寻找平衡点,以使复杂的内容更为简单化。④文中配以丰富的插图、视窗、扩展阅读等,每章之后又有思考题、关键术语等,提升了教材的趣味性,有助于学习者理解教材中涉及的理论和机制。
目录

第一章  概述


第二章  支撑与运动——运动系统


第三章  人体的总控装置——神经系统


第四章  看与听一感觉器官


第五章  自我供给与维持——血液与循环系统


第六章  通气与换气——呼吸系统


第七章  消化与营养——消化系统


第八章  泌尿与排毒——泌尿系统


第九章  激素与行为——内分泌系统


第十章  性别与繁衍——生殖系统


参考文献


关键术语表


后记