生理学 / 新世纪全国高等（中）医药院校中西医结合本科基础课规划教材
￥33.00定价
作者： 张志雄
出版时间：2011年1月
出版社：中国中医药出版社
- 中国中医药出版社
- 9787802315594
- 28871
- 0049153907-8
- 2011年1月
- 医学
- 基础医学
- R33
- 中西医结合
- 本科
内容简介
为适应我国中西医教育发展，培养21世纪高素质中西医结合人才的需要，我们在全国高等中医药教材建设研究会的指导下，首次编写了新世纪全国高等医药院校中西医结合专业规划教材《生理学》。本书是新世纪全国高等医药院校规划教材，是中西医结合专业基础课程系列教材之一，本教材供全国高等医药院校五年制和七年制中西医结合专业教学使用，同样也适用于高等中医药院校七年制中医临床、针灸推拿等专业教学使用。
生理学是一门医学院校学生必修的基础性课程，是其他临床各科的基础。本书根据培养目标和教学大纲的要求，在编写上注重体现基础理论、基本知识和基本技能的教学，注意教学內容的思想性、科学性、先进性、启迪性和实用性，尽可能做到突出重点、照顾全面。在编写过程中力求概念清楚、表达准确、语言精练、內容易懂，便于学生学习、理解与记忆。在编写形式上，为了使学生明确目标、把握重点，我们在每一章前列出了掌握、熟悉、了解三级要求与內容，在每一章后根据重点列出复习思考题，给学生掌握生理学內容乃至复习迎考带来便利。根据教材建设的一般规律和中西医结合学术与教育的特点，本教材力求贯彻中西医结合的思想，充分反映本学科的*进展和中西医结合*成果，力求使中西医能融会贯通。
生理学是一门医学院校学生必修的基础性课程，是其他临床各科的基础。本书根据培养目标和教学大纲的要求，在编写上注重体现基础理论、基本知识和基本技能的教学，注意教学內容的思想性、科学性、先进性、启迪性和实用性，尽可能做到突出重点、照顾全面。在编写过程中力求概念清楚、表达准确、语言精练、內容易懂，便于学生学习、理解与记忆。在编写形式上，为了使学生明确目标、把握重点，我们在每一章前列出了掌握、熟悉、了解三级要求与內容，在每一章后根据重点列出复习思考题，给学生掌握生理学內容乃至复习迎考带来便利。根据教材建设的一般规律和中西医结合学术与教育的特点，本教材力求贯彻中西医结合的思想，充分反映本学科的*进展和中西医结合*成果，力求使中西医能融会贯通。
目录
第一章 绪论 第一节 生理学的研究内容和方法 一、生理学的研究內容 二、生理学的研究方法 第二节 生命活动的基本特征 一、新陈代谢 二、兴奋性 三、遭应性 四、生殖 第三节 机体的内环境及其稳态 一、体液和內环境 二、內环境稳态 第四节 机体功能的调节机制 一、机体功能的调节方式 二、机体功能活动的自动控制原理 第五节 中医学的整体观念与机体稳态的调控机制 一、中医学对人体生理的主要认识 二、阴阳的现代研究第二章 细胞的基本功能 第一节 细胞膜的物质转运功能 一、细胞膜的基本结构 二、细胞膜的物质转运方式 第二节 细胞的跨膜信号转导 一、细胞的跨膜信号转导概念及特征 二、跨膜信号转导的主要途径 第三节 细胞的生物电现象 一、细胞的生物电现象及记录方法 二、静息电位及其产生原理 三、动作电位及其产生原理 四、细胞兴奋的引起和传导 五、细胞兴奋后兴奋性的周期性变化 第四节 肌细胞的收缩功能 一、骨骼肌细胞的收缩功能 二、平滑肌细胞的收缩功能 第五节 中医学有关生命活动的基本物质的生理功能 一、气血精津液的基本功能 二、有关气血精津液的现代医学研究第三章 血液 第一节 概述 一、血液的组成及血量 二、血液的理化特性 三、血液的功能 第二节 血细胞生理 一、红细胞 二、白细胞 三、血小板 第三节 血液凝固和纤维蛋白溶解 一、血液凝固 二、纤维蛋白的溶解 第四节 血型与输血 一、血型与红细胞凝集 二、红细胞血型 三、输血原则 第五节 中医学与血液生理 一、中医学血液生理 二、与中医学血液相关的现代医学研究第四章 血液循环 第一节 心脏的泵血功能 一、心动周期与心率 二、心脏泵血过程及其机制 三、心脏泵血功能的评定 四、影响心输出量的因素 五、心泵功能贮备 六、心音和心音图。 第二节 心肌的生物电现象和生理特性 一、心肌细胞的生物电现象及其形成机制 二、心肌生理特性 三、心电图 第三节 血管生理 ……第五章 呼吸第六章 消化和吸收第七章 能量代谢和体温第八章 尿的生成与排出第九章 内分泌第十章 生殖与性生理第十一章 神经系统的功能第十二章 感觉器官附录一 生理学常用名词汉英对照表附录二 主要参考书目
