- 人民卫生出版社
- 9787117171342
- 35252
- 0049150052-6
- 2013年6月
- 医学
- 公共卫生与预防医学
- R197.322
- 临床医学
- 本科
内容简介
《”十二五”普通高等教育本科*规划教材：医患沟通》教材编写会上，主编听取了编委们的建议，书名作了修改，但仍然沿用前两版教材的模式和大部分内容，精简了总论中部分理论内容，特别强化了技能应用的内容与形式。优化和新增加的主要内容有：医患沟通概念、国内医患沟通学术、医学史中的医患关系、医学中人文内涵、医患沟通社会意义、医患沟通的原则和策略及模式、医患沟通语言和行为技能、医患沟通的机制与制度、外科医患沟通、医技科室和临床药学及全科医学的医患沟通等。此外，作为教材附件还编写了《教学与学习指南》，制作了录像片《医患沟通基本技能》，可以在网络增值服务部分看到。
本教材为适应今后卫生部将要开展的全国医师定期考核（人文医学）的需要，力求内容系统完整并重点突出，编写体例利于自学，利于知识和技能的考核。
目录
第一章
医患沟通导论
第一节 医患沟通概述l
一、医患沟通的含义
二、医患沟通的背景与意义
三、医患沟通的宗旨与理念
第二节 医患沟通学的研究对象与内容
一、医患沟通学的研究对象
二、医患沟通学的研究内容
三、医患沟通学的任务
第三节 医患沟通学的学科关系
一、医患沟通学科性质
二、医患沟通学与相关学科关系
三、国内医患沟通学术发展
第四节 医学教育中的医患沟通
一、医学历史中的医患关系教育
二、当代医学教育标准与医患沟通
三、我国医患沟通教育的开展
第五节 国外医患沟通
一、国外医患关系概况
二、国外医患沟通概况
三、国外医患纠纷处理
第二章
医患沟通基础
第三章
医患沟通原理
第四章
医患沟通技能与路径
第五章
门诊和急诊医患沟运
第六章
内科医患沟通
第七章
外科医患沟通
第八章
妇产科医患沟通
第九章
儿科医患沟通
第十章
全科蹉学医患沟通
第十一章
中医医患沟递
第十二章
其他临床科室医患沟通
第十三章
医患纠纷与医患沟通
附件《医患沟通》教学与学习指南
